03.05.2014 Aufrufe

Dober dias! Buenos dan! Sprachliche und kulturelle Vielfalt ...

Dober dias! Buenos dan! Sprachliche und kulturelle Vielfalt ...

Dober dias! Buenos dan! Sprachliche und kulturelle Vielfalt ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Sprachenaktion 4 –<br />

Languages in action@night<br />

Kurzbeschreibung der Veranstaltung<br />

Sporthauptschule Weiz<br />

Offenburgergasse 17<br />

8160 Weiz<br />

www.weiz.at/sporthauptschule.htm<br />

Sprachen haben neben dem Sport<br />

eine große Bedeutung an der SHS<br />

Weiz, denn Sprachen verbinden <strong>und</strong><br />

führen zu einem besseren Verstehen<br />

der Menschen untereinander.<br />

Die 2a-Sportklasse der Sporthauptschule<br />

Weiz beteiligte sich am Europäischen<br />

Tag der Sprachen mit dem<br />

Projekt „Languages in action@night“.<br />

Die Schüler/innen begaben sich mit<br />

ihren Sprachlehrerinnen im Nachtzug<br />

auf eine Sprachenreise. In den einzelnen<br />

Waggons warteten verschiedenste<br />

Aktivitäten, Aufgaben <strong>und</strong> Rätsel,<br />

die mit den nötigen Sprachkenntnissen,<br />

mit Sprachverständnis, Sprach-<br />

Der Turnsaal wird zum Sprachenzug. Foto: ??<br />

gewandtheit, Sprachgefühl <strong>und</strong> Sprachwitz zu lösen waren. Niemals sprachlos sein <strong>und</strong><br />

sich stets der richtigen Sprache zu bedienen waren die Hauptziele. Abger<strong>und</strong>et wurde dieses<br />

Projekt mit einer gemeinsamen Morgenandacht <strong>und</strong> Gebeten in mehreren Sprachen.<br />

Überblicksraster<br />

Schulstufe<br />

Sprachen<br />

Rahmenbedingungen<br />

Thema<br />

Dauer<br />

Sek<strong>und</strong>arstufe I: 6. Schulstufe<br />

Schulsprachen <strong>und</strong> Sprachen der Schüler/innen<br />

Neben den vielfältigen sportlichen Aktivitäten ist es der<br />

Sporthauptschule Weiz auch ein großes Anliegen, die<br />

sprachlichen Kompetenzen der Schüler/innen zu stärken<br />

<strong>und</strong> zu fördern. Native speakers begleiten regelmäßig den<br />

Unterricht, fächerübergreifende CLIL-Projekte mit Englisch<br />

als Arbeitssprache, lerntypengerechte Lehr- <strong>und</strong> Lernmethoden<br />

für den individuellen Lernerfolg, Intensivsprachwochen<br />

(England, Schottland, Irland), mehrfache Verleihung<br />

von SPIN-Dekreten für innovative Fremdsprachenprojekte,<br />

Einsatz von COMENIUS-Sprachassistent/innen<br />

<strong>und</strong> die wiederholte Teilnahme an COMENIUS-Projekten<br />

unterstreichen den hohen Stellenwert des Fremdsprachenunterrichts.<br />

Sprachenlernen mit Bewegung <strong>und</strong> Musik<br />

Eine lange Nacht (22 Uhr bis 7 Uhr)<br />

сороктри<br />

Ukrainisch<br />

43

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!