Dober dias! Buenos dan! Sprachliche und kulturelle Vielfalt ...

Spracheninnovationsregionen
Das SPrachenInnovationsNetzwerk SPIN unterstützt mit dem
Projekt „SPIN-Regionen“ vier Modellregionen im Burgenland
und in der Steiermark dabei, Mehrsprachigkeit schulübergreifend
und an die regionalen Bedürfnisse angepasst zu fördern.
Die Zusammenarbeit von Vertreter/innen aller Ebenen im Bildungsbereich
und die Implementierung innovativer Instrumente
und Methoden stehen im Vordergrund. Die Erfahrungen aus
den Regionen fließen in ein Handbuch ein, das einen wichtigen
Beitrag für die Standort- und Qualitätsentwicklung von Schulen leisten soll und 2013 zur
Verfügung stehen wird.
Näher Informationen finden Sie unter www.oesz.at/spin.
Europäisches Sprachenportfolio
Das Europäische Sprachenportfolio (ESP) ist ein vom Europarat
entwickeltes Instrument, das international eingesetzt wird und
das Erlernen von Fremdsprachen erleichtern soll.
Anwender/innen werden durch das Sprachenportfolio unterstützt
und gefördert, ihr Sprachenlernen bewusst zu reflektieren und
effizienter zu gestalten.
Das ESP für die Grundschule ist bereits auf der ersten Schulstufe,
zu Beginn des schulischen Fremdsprachenlernens, einsetzbar.
Bei der Entwicklung wurde inhaltlich und formal ganz besondere
Rücksicht auf die Bedürfnisse von Volksschulkindern genommen.
Das ESP für die Mittelstufe steht bereits in einer überarbeiteten zweiten Fassung zur Verfügung.
Zusätzlich zur gedruckten Ausgabe wurde eine elektronische Version entwickelt, das
sogenannte digitale Europäische Sprachenportfolio (dESP). Beide Varianten unterstützen
die gezielte und nachvollziehbare Kompetenzentwicklung und so auch den Weg zur Erreichung
der Bildungsstandards.
Da ESP für junge Erwachsene (15+) wurde für AHS und BHS konzipiert. Durch die Einführung
einer standardisierten Reifeprüfung hat dieses Instrument an Bedeutung gewonnen.
ESPs, Bildungsstandards und Standards für die Reifeprüfung wurden auf der Basis des Gemeinsamen
europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GERS) entwickelt. Das ESP führt
Schrittweise von einem GERS-Kompetenzniveau zum nächsten.
Zusätzlich zu den Sprachlerninstrumenten für die Schüler/innen stellt das ÖSZ zahlreiche
Materialien zum Europäischen Sprachenportfolio für Lehrer/innen bzw. Lehrerinnen- und
Lehrerbildnerinnen und -bildner zur Verfügung.
Informationen zu den Europäischen Sprachenportfolios sowie zahlreiche Materialien finden
Sie unter www.oesz.at/esp sowie www.sprachenportfolio.at.
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