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8.1.3 Der naturwissenschaftliche Bereich 1. Die Unterrichtssituation 2. Tag der Naturwissenschaften 3. »Sonne im IKG" Fotovoltaikanlage - Wetterstation – Meteo-Sat-Anlage 4. Das EDV-Netz im naturwissenschaftlichen Bereich 5. Tag der offenen Tür für die Grundschulen 6. Kooperation mit außerschulischen Partnern 7. Modellversuch „Sinus" der Bund-Länder-Kommision 8. Lehrerfortbildung 9. GÖS 1O. Jugend forscht 36
Schwerpunkte der Arbeit im naturwissenschaftlichen Bereich Die Unterrichtssituation Die Arbeit im naturwissenschaftlichen Aufgabenfeld stellt schon traditionell eine wichtige inhaltliche Säule der Erziehungsarbeit am IKG dar. Diese Tatsache wird sowohl in der Sek l als auch in der Sek II deutlich; so gibt es neben dem Pflichtunterricht in der Sek I eine deutliche Schwerpunktbildung im Wahlpflichtbereich der Jahrgangsstufen 9 und 10. Seit Einführung des Wahlpflichtbereichs konnten durchgängig zahlenmäßig recht große Kurse mit den Leitfächern Physik, Chemie und Biologie eingerichtet werden. In der Sek II können seit Jahren in allen Fächern der Naturwissenschaften Grund- als auch Leistungskurse angeboten werden. Es ist erklärtes Ziel der Schulleitung, auch bei einer geringen Schülerzahl Leistungskurse einzurichten. Wenn immer möglich wird dieses Kursangebot ergänzt durch naturwissenschaftliche Arbeitsgemeinschaften. Hier arbeiten Schülerinnen und Schüler häufig jahrgangsund fächerübergreifend zusammen, so dass zum einen erfahrenere Schüler jüngeren hilfreich zur Seite stehen und zudem die Kooperation zwischen den Fächern gestärkt wird. Die gemeinsame Erstellung der Periodensysteme für den Chemiebereich und auch die Montage unserer Fotovoltaikanlage und Wetterstation sind Beispiele für solche Aktivitäten. Ein Grund für die gute Resonanz, auf die Naturwissenschaften bei den Schülerinnen und Schülern stoßen, liegt sicherlich auch in der guten Ausstattung des NW- Bereiches. Es ist möglich, viele der Experimente in Schülerübungen durchzuführen oder in einer optimalen Lehrerdemonstration: die Ausstattung mit entsprechenden Geräten und die notwendigen baulichen Voraussetzungen sind am IKG gegeben. Die Räumlichkeiten werden z.Zt. gänzlich renoviert, so dass eine sehr gute Lernatmosphäre resultiert. Tag der Naturwissenschaften Seit einiger Zeit wird am lmmanuel-Kant-Gymnasium in regelmäßiger Folge, immer wenn ein besonderer Anlass zu verzeichnen ist, ein Tag der Naturwissenschaften veranstaltet. Getragen und organisiert wird dieser Tag von den klassischen naturwissenschaftlichen Fächern Biologie, Chemie und Physik sowie den verwandten Fachbereichen Informatik und Erdkunde. Dieser Tag ist mittlerweile ein fester Bestandteil des Schullebens geworden. Ziele Bei der Durchführung des Tages der Naturwissenschaften verfolgen die beteiligten Fachbereiche mehrere Ziele: • Akzeptanz für naturwissenschaftliche Fragestellungen bei den Schülerinnen und Schülern steigern. • Interesse an den Naturwissenschaften fördern. Schülerinnen und Schüler zur Wahl eines naturwissenschaftlichen Faches ermutigen. • Den Eltern einen Einblick in den schulischen Alltag im Bereich der Naturwissenschaften geben. 37
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