1. Schule – Unterricht - Schule - Hessen
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Mit der intensiven Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund im Vorlaufkurs<br />
von etwa neunmonatiger Dauer wird eine Verbesserung der Lernchancen für diese<br />
Kinder erreicht. Diese Maßnahme wirkt sich auf das gemeinsame Lernen aller<br />
künftigen Erstklässler positiv aus.<br />
An unserer <strong>Schule</strong> finden seit 2002 Vorlaufkurse statt. Diese Vorlaufkurse sind<br />
schulübergreifend, auch für Neckarsteinach, eingerichtet. Der Vorlaufkurs umfasst in<br />
der Regel 10 Wochenstunden. Er findet täglich in der Neckartalschule statt. Für den<br />
Vorlaufkurs wurde an unserer <strong>Schule</strong> ein extra Raum eingerichtet, in dem die Kinder<br />
in spielerischer Weise mit der deutschen Sprache umgehen.<br />
Im Rahmen von Gesprächen, Erzählungen und Spielen werden folgende<br />
Grundfertigkeiten vermittelt:<br />
- Gegenstände des täglichen Lebens in der deutschen Sprache<br />
benennen können<br />
- Mengen und Grundfarben kennen und in deutscher Sprache<br />
benennen können<br />
- Arbeitsaufträge sprachlich verstehen und umsetzen können<br />
- in deutscher Sprache ein Gespräch führen können<br />
- zu einem vorgegebenen Bild oder einer einfachen Bildfolge in<br />
deutscher Sprache erzählen können<br />
- beim Spielen angemessen in deutscher Sprache reagieren können.<br />
2.4. Projekttage<br />
Im Rahmenplan ist als didaktischer Grundsatz u. a. die Arbeit an Projekten zu finden.<br />
„Handelndes Lernen – wie es vor allem in freier Arbeit, der Arbeit mit dem<br />
Wochenplan, Gruppenarbeit, gemeinsamen Vorhaben und Projektunterricht<br />
praktiziert wird – trägt zur Befähigung bei, demokratisch und verantwortlich am<br />
Gemeinwesen teilzuhaben.“ (Rahmenplan S. 28)<br />
Dabei wird das Lernen aus Situationen hervorgehoben, die planmäßig unter<br />
exemplarischen Gesichtspunkten arrangiert bzw. aufgesucht werden. (vgl.<br />
Rahmenplan S. 30) Der Projektunterricht ist eine Methode unter anderen und ist ein<br />
Unternehmen, das die konstruktiven Interessen der Kinder anspricht und auf die<br />
Herstellung vorweisbarer Produkte abzielt.<br />
Die Durchführung von Projekten im <strong>Unterricht</strong> liegt in der Regel in der Hand des<br />
jeweiligen Projektleiters, während die Vorbereitung und Durchführung der<br />
Projektwoche/ -tage in den Händen des gesamten Kollegiums in Zusammenarbeit mit<br />
der Elternschaft liegt.<br />
Die Projekttage werden an unserer <strong>Schule</strong> aus der aktuellen Situation des<br />
Schuljahres geplant und durchgeführt. Sie finden einmal jährlich statt. Es nehmen<br />
alle Schüler teil. Themenabhängig wird entschieden, ob jahrgangsübergreifend oder<br />
auf Klassenstufenbasis gearbeitet wird.<br />
Projekttage bieten in besonderer Weise die Möglichkeit, Eltern, ortsansässige<br />
Vereine oder Angebote von Außen einzubeziehen. Die Entscheidung darüber trifft<br />
das Lehrerkollegium im Einvernehmen mit der Elternschaft.<br />
Während der Projekttage sind alle Schülerinnen und Schüler von der 2. bis zur 5.<br />
Stunde in der <strong>Schule</strong>. Schon im Vorfeld werden sie aufgefordert, sich auf die<br />
Projekttage entsprechend vorzubereiten.<br />
Ihren Abschluss finden die Projekttage in der Präsentation der Ergebnisse.<br />
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