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Gutachten zum Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ)

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Tabelle 4: Stellen für hauptamtliche Mitarbeiter (ohne Hilfskräfte und Sekretariate)<br />

in Vollzeitäquivalenten 2002-2005<br />

Personal 2002 2003 2004 2005<br />

Regionalzentren<br />

- befristet 3 3 3 2<br />

- unbefristet - - - -<br />

Lokale Stellen<br />

- befristet 4 4 4 3,25<br />

- unbefristet 0,5 0,5 0,5 2<br />

Summe 7,5 7,5 7,5 7,25<br />

Im Selbstreport wird auf die strukturelle Unterausstattung im Personalbereich<br />

hingewiesen, die sich durch die von den Universitäten beschlossene<br />

Reduzierung von drei auf zwei Regionalverbünde weiter zuspitze.<br />

Die derzeitige Situation wird als „äußerst kritisch“ gekennzeichnet. Für<br />

die lokalen Einrichtungen wird seitens des <strong>HDZ</strong> eine Aufstockung der<br />

Personalkapazität vor allem an den größeren Universitäten, an denen<br />

abhängig von der Größe der Zielgruppen ein erhöhter Betreuungsbedarf<br />

bestehe, für erforderlich gehalten.<br />

Der Selbstreport weist auf das Problem mangelnder Planungssicherheit<br />

für die Mitarbeiterinnen des <strong>HDZ</strong> hin, die sich aus der Unsicherheit über<br />

die Weiterführung des <strong>HDZ</strong> bei Übergang der Finanzierung durch die<br />

Universitäten sowie aus der überwiegenden Befristung von Arbeitsverträgen<br />

ergebe.<br />

5.3 Sachausstattung<br />

Nach Aussage des Selbstreports sind die Büroflächen ausreichend und<br />

die technische Ausstattung durchgängig gut. Die Verfügbarkeit von für<br />

die Veranstaltungen angemessen ausgestatteten Seminarräumen ist<br />

hingegen nicht an allen lokalen Einrichtungen gegeben. Transport und<br />

Installation technischer Hilfsmittel werden als teilweise aufwändig und<br />

zeitraubend beschrieben. Wünschenswert wäre nach Auffassung des<br />

<strong>HDZ</strong> ein eigener Seminarraum mit fester Installation der erforderlichen<br />

Geräte und Hilfsmittel (Metaplanwände, Flipcharts, Monitor etc.) an jeder<br />

Universität.

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