Gutachten zum Hochschuldidaktikzentrum Baden-Württemberg (HDZ)

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9 Prorektoren
F + E-
Stelle
Regionalzentren
Lokalstellen
Gesamtsteuerung/wiss. Vernetzung x x
Forschung und Entwicklung
x
Programmplanung + Koordination x x x
Programmumsetzung x x
Qualitätsmanagement x x x
Aus- und Weiterbildung
x
Multiplikatorenschulung x x
Zertifizierung x x
Marketing /Werbung x x
Alumni-Pflege x x
Dozentengewinnung
x
3. Planung und Durchführung des Programms
Der Programmbeirat hat in der Startphase des HDZ eine wichtige Rolle
gespielt, indem er für die Etablierung von Programmstandards Sorge getragen
hat. Er hat insoweit die ihm zugedachte Aufgabe erfüllt. Aus den
Gesprächen haben die Gutachter den Eindruck gewonnen, dass der
Programmbeirat in jüngerer Zeit nicht mehr intensiv auf die Programmgestaltung
einwirken musste. Es ist daher zu fragen, ob er in der bisherigen
Form für die künftige Weiterentwicklung des HDZ noch benötigt
wird.
Das gegenwärtige Veranstaltungsangebot ist aus Sicht der Gutachterkommission
als ausreichend anzusehen; evtl. wären zusätzliche einführende
Angebote zur Interessenweckung für Fragen der Hochschuldidaktik
mit größerem Teilnehmerkreis ratsam.
Die Gutachter sehen es als sinnvoll an, für eine systematische Entwicklung
der Lehrqualifikation des baden-württembergischen Hochschulpersonals,
insbesondere für erstmals mit Lehraufgaben betraute Wissenschaftler,
künftig eine hochschuldidaktische Grundqualifikation, wie sie
etwa durch das jetzige Basismodul I vermittelt wird, verpflichtend zu machen.
Es sollte jedoch gewährleistet sein, dass zugleich ausreichend
Kapazität für ein vollständiges Angebot für das BW-Zertifikatsprogramm
vorgehalten wird, damit dieses Markenzeichen der badenwürttembergischen
Universitäten auch künftig gepflegt werden kann.