Festschrift 125 Jahre Stadtmission - Evangelische Stadtmission ...

len verbringen. Deshalb arbeiten wir
zu 80 Prozent dort vor Ort und sind
mittlerweile mit Unterrichtsassistenz,
Hausaufgabenbetreuung, AGs, Gitar­
renkursen, der Betreuung einer Schul­
band, Jungs­ und Mädelsclub sowie
Pausenlobpreis fest in sechs Schulen
hier in Freiburg integriert.
Wir möchten ein Segen für unsere
Stadt sein und den Schulen helfen. An­
dererseits können wir so den Schülern
ganz persönlich begegnen und ihnen
Gottes Liebe weitergeben. In der Al­
bert­Schweitzer­Hauptschule wurde
durch eine Unterrichtsassistenz mög­
lich, dass die Schüler eigenständiges
Arbeiten lernen. Die Lehrerin kann
in dieser Zeit einzelne Schüler
aus der Gruppe nehmen und
gezielter mit ihnen arbei­
ten. In einer speziellen
KOOP­Klasse bieten wir
wöchentlich Nachhilfe an, in
der wir mit den Schülern auch
für Klassenarbeiten lernen.
Persönliches Coaching
für Schüler
In der Freien Christlichen
Schule versuchen wir im
Jungs­ oder Mädelsclub
die Schüler auf einer
persönlicheren Ebe­
ne anzusprechen. Wir
machen Spiele, lesen Ge­
schichten und reden über Glaube
und Leben. Die Lessing­Realschule hat
ihre Türen für uns geöffnet, und wir
dürfen dort in der Hausaufgabenbe­
treuung mithelfen, in deren Rahmen
auch ein persönliches Coaching für
Schüler angeboten wird. Hier erarbei­
ten wir gemeinsam mit den Schülern
Möglichkeiten, sich besser zu organi­
sieren. Außerdem finden regelmäßige
Angebote in der Emil­Gött­Schule und
in der Pestalozzi­Realschule statt.
Eine Brücke schaffen
zwischen Schule
und
Kirchengemeinde
Wie zu Beginn schon erwähnt, ist die
Arbeit in den Schulen allerdings „nur“
80 Prozent der Arbeitszeit. Die ande­
ren 20 Prozent arbeitet jeder von
125 Jahre l e b e n . g l a u b e n . h a n d e l n
unserem Pais­Team in der Ju­
gendarbeit einer Kirchengemein­
de mit. Dadurch wird
eine Brücke geschaf­
fen zwischen Schule
und Kirchengemein­
de. Ich arbeite in der
dreisam3­Gemeinde in
youth@dreisam3, einem
Jugendkreis, und in der
Mädchengruppe City­Zit­
ties mit. Einige Schüler und
Schülerinnen sind dankbar
dafür, dass sie in diesen
Gruppen ein sinnvolles Frei­
zeitangebot finden.
„Ohne die Hilfe von PAIS könnten wir die Hausaufgaben-
hilfe nicht in dieser Qualität anbieten. Wir hoffen, dass die
Evangelische Allianz uns auch nächstes Jahr wieder junge
Erwachsene schickt.“
Johanna Frank, Direktorin der Lessing-Realschule
Jennifer Voiss
Vor Ort
Die Schüler verbringen
immer mehr Zeit in den
Schulen. Deshalb
arbeiten wir zu
80 Prozent dort vor Ort.
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