156 IV.1. Beobachtungsprotokoll zum Interview 2: Petra Wiesow Tag ...

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So arbeitet sie zehn Jahre als Angestellte im öffentlichen Dienst. Aber statt mit
ihren Wunschgruppen, Kindern zwischen 6 und 10 Jahren oder Erwachsenen,
sind es die 14-18 jährigen Jugendlichen, die ihr das Leben während ihrer ersten
Berufstätigkeit erschweren. Heute kann sie sich nicht mehr vorstellen, erneut im
öffentlichen Dienst zu arbeiten; als zu „dogmatisch“, mit zu vielen festen
Vorgaben und mit zu wenig Freiraum ausgestattet lehnt sie diesen Bereich ab.
In der Rückblende stellt sie ihr damaliges angepasstes, diszipliniertes
Verhalten, deren Akzeptanz ihr offenbar Schwierigkeiten bereitet, gekoppelt mit
den vergangenen gesellschaftlichen Umständen als verantwortlich für ihre
Unzufriedenheit in dieser Zeit dar.
Obwohl sie in vorhergehenden Interviewpassagen fehlende intellektuelle
Fähigkeiten zur Beendigung der EOS und POS und das nicht erreichte Abitur
anführt, Faktoren, die einen regulären Hochschulzugang ausschließen,
versucht sie, sich den beruflichen Schwierigkeiten dadurch zu entziehen, dass
sie einen Antrag auf Zulassung zum Studium stellt, der jedoch am Widerstand
ihrer Vorgesetzten scheitert. Ihre Reaktion auf die Ablehnung ihres
Studienwunsches ist ein Entlassungsgesuch aus ihrer Arbeitseinheit und damit
aus dem pädagogischen Bereich, wohl wissend, dass sie in der damaligen DDR
nur schwer eine neue Anstellung finden wird.
Bis sie auf Vermittlung von Freunden für fünf Jahre eine Stelle als Aushilfskraft
in einer Bibliothek erhält, lebt sie von den Erlösen aus dem teilweisen Verkauf
ihrer Möbel. Das vermehrte Zeitkontingent auf ihrer neuer Arbeitsstelle wird
genutzt, um sich von dem anstrengenden Vorjob zu erholen. Auch am neuen
Arbeitsplatz dauert es nicht lange, bis die alte Unzufriedenheit mit der
beruflichen Situation, aber auch mit den sonstigen Lebensumständen erneut zu
Tage tritt. Sie beschließt, einen Ausreiseantrag in die BRD zu stellen, um
zahlreichen Freunden und Bekannten zu folgen Beinahe zeitgleich bewirbt sie
sich um eine Fortbildung, deren Teilnahme ihr verweigert wird.
Bis zur Stellung dieses Ausreiseantrages lässt sich eine zwar nicht vollständig
erwünschte, aber eindeutig fremdinitiierte, stringente Ausbildungs- und
Berufslaufbahn aufzeigen. Trotz ihres Engagements in der staatlichen