OPAC 2015 02

FAKTENCHECK BENUTZER/INNEN
Die oberösterreichische Bibliotheksstatistik unterscheidet
vier Altersgruppen, bei denen Kinder
und Erwachsene ungefähr gleich stark mit je rund
60.000 Personen vertreten sind. Jugendliche und
Senior/innen hingegen scheinen hier „nur“ mit
12.000 und 18.000 aktiven Benutzer/innen auf.
Ein auf den ersten Blick (siehe Grafik) eindeutiger
Befund, wer die stärksten Gruppen in den öffentlichen
Bibliotheken des Landes sind.
Eine genauere Analyse (siehe Grafik) aber zeigt,
dass offensichtlich starke Gruppen in Relation zur
gesamten Bevölkerung eher unterrepräsentiert
sind und jene, die vermisst werden, relativ gut
vertreten sind. Kinder sind in den Büchereien über
zweieinhalb Mal stärker vertreten als in der oberösterreichischen
Bevölkerung und Jugendliche
sind doppelt so stark repräsentiert. Erwachsene,
die 57 Prozent der Bevölkerung ausmachen, sind
nur mehr 41 Prozent der Benutzer/innen und Menschen
über 60 Jahre sind nur mehr halb so stark
in der Bibliothek vertreten wie in der Gesamtbevölkerung.
Der Befund zeigt ganz klar, es gibt ein
Gefälle, bei dem mit zunehmendem Alter die Nutzung
von Bibliotheken abnimmt.
DIE GROSSE FRAGE
Während die Jugend im Gegensatz zum subjektiven
Empfinden in Bibliotheken gut vertreten ist,
trügt das Gefühl, ältere Semester werden von deren
Angebot weniger angesprochen, nicht. Bibliothekarinnen
und Bibliothekare stellen sich die Frage:
„Warum kommen betagte Menschen weniger
in die Bücherei?“
Vielleicht lesen Menschen dieses Alters einfach
weniger, weil in ihrer Kindheit das Lesen als „Luxus“
galt, gab es doch genug Arbeit, die erledigt
werden musste. Andererseits ist das Lesen eine
Freizeitbeschäftigung, die unabhängig von körperlicher
Fitness und Mobilität ausgeübt werden
kann.
Oder ist das Angebot nicht auf diese Zielgruppe
zugeschnitten? Die meisten Bibliotheken bieten
sehr viel Literatur und Aktivitäten für Kinder an.
Das hat klarerweise Auswirkungen auf die Benutzerstruktur,
wenn auf 15 Prozent der Bevölkerung
mehr als die Hälfte des Angebots zugeschnitten
ist. Öffentliche Bibliotheken sind Orte für die ganze
Gesellschaft. Die Veränderung in der Altersstruktur
muss darum in den Angeboten der Büchereien
angemessenen Ausdruck finden.
Möglicherweise besteht auch ein Zusammenhang
mit den Öffnungszeiten, weil sich durch mehr Öffnungsstunden
auch die Qualität der Bibliothek als
Treffpunkt erhöht. Tendenziell lässt sich aus der
Statistik herauslesen, dass Bibliotheken, die über
15 Stunden offen haben einen höheren Anteil, im
Bereich von 15 bis 20 Prozent, Senior/innen haben.
SENIOR/INNEN – 50+ ODER ÄLTER?
Um auf eine Zielgruppe aktiv zugehen zu können,
muss man wissen, wer diese Menschen sind. Während
das in jungen Jahren relativ leicht ist – Kindergartenalter,
Volksschulzeit, … – und klare Entwicklungsphasen
benannt werden können, fällt
eine Definition bei älteren Semestern wesentlich
schwerer.
In der Bibliotheksstatistik werden Menschen über
60 Jahre dieser Gruppe zugeordnet, was einerseits
notwendig ist, aber andererseits auch zu kurz
greift. Abseits einer Altersgrenze ist der endgültige
Ausstieg aus dem Beruf ein Kennzeichen dieser
Lebensphase ebenso wie die abgeschlossene Zeit
der Kindererziehung. Diese Menschen verfügen
über ein hohes Maß an Freizeit, sind meist körperlich
noch fit und oft auf der Suche nach neuen,
sinnerfüllten Aufgaben. Durch die steigende Lebenserwartung
und einen oft frühen Pensionsantritt
ist das eine rasant wachsende Gruppe der
Gesellschaft.
Ein weiteres Merkmal dieses Lebensabschnitts ist
die Sorge um die eigene Gesundheit, das Dasein
für die Enkelkinder und ein ruhigerer Lebensstil.
Nicht zuletzt gehören zu dieser Gruppe auch jene
Menschen, die altersbedingte gesundheitliche
oder geistige Schwächen aufweisen.
Eine klare Abgrenzung dieser Phasen mithilfe des
kalendarischen Alters ist nicht möglich, vielmehr
werden sie individuell sehr unterschiedlich wahrgenommen
und gelebt.
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