Praxisbericht 42 - ERCIS

8 •2.2 Überprüfung von Nutzer – und NutzungsprofilenHinsichtlich eines Nutzerprofils soll der Vergleich zwischen dem Seminar „Gewalt in den Medien“aus dem Grundstudium mit dem Hauptstudiumsseminar „Didaktische Konzepte“ übereinen Zeitraum von vier Semestern herangezogen werden. Ausschlaggebend für die deutlichenUnterschiede sind nicht die Studienabschnitte, wie sich auf den ersten Blick vermuten ließe,sondern Unterschiede im Lebensalter. Das Hauptseminar wird in Kooperation mit dem IBL ander FH Münster angeboten. Hier sind viele Quereinsteiger, die bereits ein Berufsleben hintersich haben, im Studium Lehramt für Berufskolleg (vgl. Abbildung 1.4).90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%WS03/04SoSe2004WS04/05SoSe2005Seminar"Gewalt in denMedien"Seminar"DidaktischeKonzepte"Abbildung 1.4: Nutzung der Diskussionsfunktion in Abhängigkeit vom AlterIm Zeitraum WS 2005/6 bis WS 2006/7 ist die Mehrzahl aller Seminare als Blockveranstaltungdurchgeführt worden (von 15 Seminaren insgesamt 9). Die Einträge in die Mailinglisten sind hiersignifikant höher als in den anderen Veranstaltungen. Dies liegt darin begründet, dass beiBlockveranstaltungen häufig Infos des Dozenten über die Mailingliste versendet werden (sieheAbbildung 1.5).120100100908071,067575geblockte Seminare604050wöchentlich stattfindendeSeminare200WS 05/06 SoSe 2006 WS 06/07Abbildung 1.5: Unterschiedliche Nutzung der Mailingliste