Blickpunkt Sozialwirtschaft - Frauenstiftung Steyr

Verzeichnis der Veröffentlichungen mit Quellenangaben und KommentarenAutorInnen: Mallinger, FranzTitel:JABing (Jungendlichen-Ausbildungsbegleitung)Zusatz zum Titel: Evaluation eines im Rahmen der EU-GemeinschaftsinitiativeEmployment YOUTHSTART geförderten Projektes des Vereinesfür Arbeit, Beratung und Bildung (VABB) in Steyr 1996 -1998Ort/Verlag LinzJahr: 1998Seiten: 100Zur Ansicht: Frauenstiftung Steyr, Wagner Straße 2-4, 4400 Steyr,Tel.: 07252/87373, e-mail: office@frauenstiftung.at,www.frauenstiftung.atStandort: Johannes Kepler Universität Linz, Hauptbibliothek, Magazin 2,Signatur 148440-CBeschreibung: DiplomarbeitDer Autor der Diplomarbeit hat sich zum Ziel gesetzt, das von einer EU-Gemeinschaftsinitiative geförderte Projekt JABing anhand der ersten drei Kurse bezüglichErfolg und Effizienz zu evaluieren.Nach einer Einführung zu arbeitsmarktpolitischen Rahmenbedingungen für Jugendlichefolgt eine Beschreibung der Förderlogik der Europäischen Union und derGemeinschaftsinitiativen. Ziel des Projektes JABing ist es, Jugendliche ohneausreichende Schul- oder Berufsausbildung in den Arbeitsmarkt zu integrieren.In der quantitativen Untersuchung analysiert der Diplomand die Demographie und erfasstvorhandene Vermittlungseinschränkungen der TeilnehmerInnen, wobei geringe Bildung,soziale Fehlanpassung und Sprachprobleme am häufigsten genannt werden. Etwa dieHälfte der KursteilnehmerInnen bereitete sich darauf vor, den Hauptschulabschlussnachzuholen. Trotz JABing war es beinahe unmöglich, die KursteilnehmerInnen am freienLehrstellenmarkt zu vermitteln. Rund 58 % der Jugendlichen schlossen den Kurserfolgreich ab. Die Vermittlungsquote lag aber nur bei etwa 19 %.Die qualitative Untersuchung ergab, dass Kurskonzept und tatsächlicher Kursverlaufüberwiegend übereinstimmen. Ein großer Teil der TeilnehmerInnen erreichte diegeplanten Kursziele. Die befragten TeilnehmerInnen und AkteurInnen äußerten sichüberaus zufrieden über den Projektverlauf.In den drei Kursen nahmen insgesamt 31 Jugendliche teil (davon 14 Mädchen). DieMädchen konzentrierten sich aus Termingründen im dritten Kurs. Diese Diplomarbeitbeschreibt ein innovatives regionales Qualifizierungsprojekt sowie dessen Konzeption,Ausführung mit anschließender Erfolgsbeurteilung.Seite 23