Lehrbericht 2008-09 - EBZ Business School
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mensberatung. Im Rahmen dieser Praxisphase sollen die Studierenden die in den<br />
parallel absolvierten Modulen „Einführung in die Immobilienökonomie“ und „Buchführung<br />
und Bilanzierung“ erworbenen Erkenntnisse auf die Praxis übertragen werden.<br />
Über die Praxisphase fertigen die Studierenden mit Hilfe der erworbenen Methodenkompetenzen<br />
einen wissenschaftlichen Bericht an und halten ein Kurzreferat in einer<br />
Abschlussveranstaltung.<br />
• Einführung in die Methodik der Erstellung einer wissenschaftlichen Hausarbeit.<br />
• Praxisphase.<br />
• Kurzreferat über den Transfer betriebswirtschaftlicher Modelle auf die Praxis.<br />
• Hausarbeit.<br />
3.2.2. Module des M.A. Studiengangs Real Estate Management<br />
Modul<br />
Modulverantwortlicher Prof. Dr. Volker Eichener<br />
Hochschullehrer Prof. Dr. Volker Eichener<br />
ECTS-Credits 6<br />
Gesamtworkload<br />
Strategisches Management in der Immobilienwirtschaft<br />
(MR 01)<br />
5 SWS Präsenzzeit und 6,5 SWS Selbststudium<br />
(Gesamt 11,25 SWS)<br />
Art der Prüfung Hausarbeit und Referat mit Präsentation.<br />
Lehr- und Lernmethoden<br />
des Moduls<br />
Qualifikationsziele des Moduls<br />
Seminaristischer Unterricht<br />
• Lehrvortrag<br />
• Fallmethode<br />
• Fallstudien<br />
• Projektmethode<br />
• Referat/Präsentation<br />
• Hausarbeit<br />
Die Studierenden sollen grundlegende Führungskompetenzen im Bereich des strategischen<br />
Managements erwerben.<br />
1. Fachkompetenzen<br />
• Strategisches Management von Routinehandeln und inkrementalem Handeln unterscheiden<br />
und die Bedeutung des Strategischen Managements für das unternehmerische<br />
Handeln erkennen können.<br />
• Die theoretische und empirische Fundierung des Strategischen Managements erkennen<br />
und die wichtigsten Autoren kennen.<br />
2. Methodenkompetenzen<br />
• Wichtige Methoden des Strategischen Managements auf immobilienwirtschaftliche<br />
Problemstellungen anwenden können.<br />
• Theoretisches Denken.<br />
• Analytisches Denken.<br />
• Methodik wissenschaftlichen Arbeitens.<br />
<strong>Lehrbericht</strong> 20<strong>09</strong> Seite 91