Paul und Paul Akademie 2017

Entwicklungsgespräche führen, aber wie?
Gesprächsführung im Kindergarten
Die qualifizierte Arbeit einer pädagogischen Fachkraft ist längst nicht mehr nur
durch den Kontakt mit den Kindern gekennzeichnet. O ft wird die Zusammenarbeit
mit den Eltern als Gewinn, manchmal aber auch als eine große Herausforderung
empfunden.
Das Gespräch mit Eltern erfordert eine entsprechend dialogische Haltung und
kann durch unterschiedliche Sichtweisen zu Reibungspunkten führen. Das professionelle
Auftreten der pädagogischen Fachkräfte entscheidet darüber, ob sich
eine Erziehungspartnerschaft entwickeln kann, wovon die Kinder in höchstem
Maße profitieren.
Gut geführte Entwicklungsgespräche, ernst genommene Beschwerden, thematisch
ausgewählte Tür- und Angelgespräche können hier der Schlüssel für eine
gute Zusammenarbeit sein, die sich auf der Grundlage einer offenen, sich gegenseitig
akzeptierenden Haltung entwickeln, auch wenn dies nicht immer bei allen
Eltern möglich ist.
Inhalte:
• Vorbereitung und Struktur von Elterngesprächen, Gesprächsleitfaden
• Sensible Formulierungen bei schwierigen Themen
• Körpersprache – innere und äußere Haltung
• Feedback
Methoden:
• Impulsreferat und Diskussion
• Einzel- und Gruppenarbeit
• Schreib-Denk-Übungen
Zielgruppe:
Pädagogische Fachkräfte
Seminarnummer A 007
Zeit 2-Tagesseminar | 12./13. Oktober 2017
Ort
Berlin
Kosten
280,- EUR (zzgl. 19% MwSt.)
Dozent/in
Sibylle Lottermoser
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