WISSENSCHAFTS JOURNAL

ROLLSTUHLTENNIS
EIN NEUES SPORTANGEBOT FÜR BEHINDERTE
Rainer Glettner und Dörte Boßmann
Trotz vielfältiger Aufklärungsarbeit von Vereinen und Verbänden ist für Menschen mit
einer Behinderung die Teilnahme am gesellschaftlichen Leben noch weitgehend erschwert.
Weil Behinderte bestimmten Erwartungshaltungen der Gesellschaft nicht entsprechen
bzw. weil dem Begriff »behindert« der Vergleich »normal« gegenüber gestellt
wird, entsteht eine teils negative Sichtweise im Sinne des Stigma-Konzepts. Erst diese
Bewertung, die Registrierung der scheinbaren Abweichung von der Norm, kann bei Begegnungen
im Alltag sowohl für den Behinderten als auch für den nichtbehinderten Interaktionspartner
Unsicherheit und Missverständnisse hervorrufen, die nachfolgend längerfristige
kommunikative Störungen bewirken. Die ganze Tragweite dieser Problematik
kann vielleicht mit der Aussage Richard von Weizsäckers bewusst gemacht werden:
»Nicht behindert zu sein ist kein Verdienst, sondern ein Geschenk, das jedem von uns jederzeit
genommen werden kann.«
Unter diesem Aspekt stellte sich die Frage,
ob Körperbehinderte durch die Aufnahme
sportlicher Aktivitäten in einen Sozialisierungsprozess
eingebunden werden können,
der ihre Identitätsfindung und Suche nach
einem neuen Selbstwertgefühl unterstützen
kann. Die inzwischen weltweit erfolgreichen
»Paralympics«, die Olympischen
Spiele der Behindertensportler, wurden
wegen ihres leistungsdominierenden Charakters
zunächst nur in orientierende Studien
einbezogen. Wichtiger erschien die
regionale Zusammenarbeit mit dem Behindertensportverband
Sachsen-Anhalt, die
schließlich die Voraussetzung für das
sportwissenschaftliche Projekt bildete, bedingt
allerdings durch eine günstige personelle
Ausgangssituation – zwei nach
Übungsmöglichkeiten suchende Rollstuhlfahrer
mit Grundfertigkeiten im Tennisspiel
und zwei auf Praxiserfahrung hoffende
Tennisübungsleiter mit der Zusatzqualifikation
für Rollstuhltennis. Gemeinsam
wurden in ersten Begegnungen die möglichen
Zielstellungen einer intensiven Zusammenarbeit
diskutiert, trainingsmethodische
Maßnahmen geplant, Betreuung bei
Wettkampfreisen signalisiert und (falls erforderlich)
soziale Unterstützung zugesichert.
Das auf sechs Monate fixierte Projekt
wurde auf ein Jahr ausgeweitet, zum
einem, um eine gewisse Kontinuität der
sportlichen Ausbildung der Rollstuhltennisspieler
zu gewährleisten und zum anderen,
um die persönlichen Beziehungen
fortzuführen, die sich zwischen den Beteiligten
entwickelt hatten, die auch gemeinsame
Freizeitgestaltung beinhalteten.
Der Impuls für die Behindertensportart
»Rollstuhltennis« ging Anfang der 70er
Jahre (unter der Bezeichnung »wheelchair-tennis«)
von den Vereinigten Staaten
aus, wo mit technischen Weiterentwicklungen
im Sportrollstuhlbau neue Betätigungsfelder
für sportinteressierte Behinderte
geschaffen wurden. Im Gegensatz
zum »Rollstuhlbasketball«, bei dem der
Sportvergleich weitgehend zwischen den
behinderten Sportlern organisiert ist, hat
eine einzige Änderung des internationalen
Tennisregelwerks dazu geführt, dass Behinderte
und Nichtbehinderte gemeinsam
ein Tennismatch austragen können. Auf
der Spielfeldseite des Behinderten »darf«
der Tennisball zweimal aufspringen, so
dass dem Spieler, natürlich ein geschickter
Umgang mit dem Rollstuhl vorausgesetzt,
ausreichend Handlungsspielraum zur Verfügung
steht, um die Spielsituation erfolgreich
taktisch und technisch zu lösen.
Durch diese Art des Tennisvergleichs, der
als »Rolli gegen Fußgänger« bezeichnet
wird, ergeben sich günstige Ansätze für
ein sportliches und soziales Miteinander in
einem »normalen« Tennisverein. In diesem
Sinne gibt es Äußerungen von erfolgreichen
Wettkampfspielern der Rollstuhltennisszene,
dass sie bewusst bei Tennisturnieren
im Heimatverein den sportlichen
Vergleich mit Fußgängern suchen, um
durch ihre Leistungen den Anspruch auf
Normalität zu dokumentieren. Auch die im
Projekt betreuten Rollstuhltennisspieler
Nach dem Tennismatch auf dem Universitätssportplatz
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scientia halensis 4/2001
Fachbereich Musik-, Sport- und Sprechwissenschaft
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bestärkten dies. Als nämlich die Trainingseinheit
von der Tennishalle auf den Universitätssportplatz
verlegt wurde, der von
Studenten unterschiedlichster Sportarten
frequentiert wird, bewirkte das kurzzeitige
erstaunte Zuschauen, das sicher die Honorierung
der gezeigten Spielleistung einschloss,
einen wesentlichen Einfluss auf
die Steigerung des Selbstwertgefühls. Insgesamt
formulieren Behinderte, die den
Sport für sich entdeckt haben, die Erkenntnis,
dass sie depressive Lebensphasen
schneller überwinden, sich keineswegs
mehr als Pflegefall fühlen, eine Öffnung
ihres Aktionsraumes feststellen und ihnen
die Bewältigung der täglichen Aufgaben
besser gelingt. Rollstuhltennis richtet sich
speziell an Gehbehinderte, Beinamputierte
sowie Querschnittsgelähmte. Neben der
bereits diskutierten Erweiterung des sozialen
Handlungsspielraumes, sind der Abbau
oder Ausgleich muskulärer und organischer
Dysbalancen sowie die Verbesserung
funktioneller Fähigkeiten wichtige
Zielstellungen, wobei die Langfristigkeit
des geschilderten Prozesses außer Frage
steht.
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Rainer Glettner studierte von 1971–1975
an der Universität Halle Lehramt Sport
und Biologie, wurde 1981 promoviert und
ist seitdem als wissenschaftlicher Mitarbeiter
am Institut für Sportwissenschaft tätig.
Dörte Boßmann war im Rahmen der studentischen
Ausbildung für wesentliche
Projektinhalte verantwortlich und ist inzwischen
Diplomsportlehrerin für Prävention,
Rehabilitation und Therapie.
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