Leitfaden_Minibasketball-2017_web

Technik
Technik
Werfen - Wurfspiel: Roulette, Nachsetzen
Werfen - Wurfspiel: Touchball, Hütchen-Wurfspiel
Lernziele:
• Konzentriertes Werfen ohne Zeit-/Gegnerdruck.
• Kraft-/Schwungeinsatz aus den Beinen und Armen koordinieren.
• Gewinnen und verlieren lernen.
Lernziele:
• Werfen unter Zeit-/Gegnerdruck
• Schnelles Werfen und Reagieren
• Nachsetzen, Rebounden, Werfen und Treffen
• Ausdauerspiel
Übungen:
Roulette: Ein Kind sucht sich eine beliebige Wurfposition
aus. Die anderen Spieler stehen hinter
der Endlinie und tippen auf Treffer (vor der Linie
stehen) oder Fehlwurf (hinter der Linie stehen).
Dann wirft das Kind. Alle, die falsch getippt haben,
bekommen eine Zusatzaufgabe (z.B. einmal übers
Feld und zurück dribbeln).
Nachsetzen: Die Kinder werfen nacheinander
von einer Position. Trifft das Kind nicht, darf es
nachsetzen, den Rebound holen und von dort noch
einmal werfen. 2 Punkte für direkte Treffer. 1 Punkt
für Treffer beim Nachsetzen. Wer hat zuerst 10
Punkte.
Übungen:
Touchball: Zwei Spieler mit Ball stehen an einer
Wurfposition. Sie berühren die Bälle und versuchen
dann so schnell es geht zu treffen. Mit Nachsetzen,
rebounden und wieder Werfen. Wer zuerst
trifft gewinnt.
Hütchen-Wurfspiel: Zwei Teams mit mehreren
Spielern. Jeder hat einen Ball. Mehrere Hütchen
(jeweils 6-8) stehen vor jedem Korb im Halbkreis.
Die Spieler werfen nun von den Hütchen. Wer trifft
nimmt sein Hütchen und trägt es zum anderen
Korb. Legt es dort im Halbkreis ab, läuft zum eigenen
Korb zurück und wirft weiter. Welches Team
zuerst keine Hütchen mehr hat, gewinnt.
Erschwerte Variante:
Erschwerte Variante:
Material:
• Basketbälle
• Mehrere Körbe
Roulette: Der Trainer gibt die Wurfentfernung vor,
oder jeweils ein Kind bestimmt die Wurfposition
in einem bestimmten Radius. Der Werfer gibt vor,
was die anderen Kinder machen müssen, wenn sie
falsch tippen.
Nachsetzen: Zwei oder mehrere Gruppen treten
gegeneinander an.
Im 2er-Team. Ein Kind wirft, ein anderes Kind
setzt nach, reboundet und wirft dann. Dann wird
gewechselt.
Material:
• Mehrere Basketbälle
• Mehrere Körbe
Touchball: Die Spieler müssen nach der Ballberührung
noch eine Zusatzaufgabe (Ball durch die Beine
geben, Sternschritt um die eigene Achse, etc.)
erledigen, bevor geworfen werden darf. Wurfarten
vorgeben. Korbleger oder Wurf. Der Gewinner darf
zum nächsten Korb weitergehen.
Hütchen-Wurfspiel: Wurfentfernung vergrößern.
Beim Hütchen wegbringen Laufformen (Hopserlauf,
Gleitschritte, etc.) oder Dribblingformen (nur
mit der schwachen Hand) vorgeben.
Methodische Hinweise:
• Traut sich ein Kind nicht, alleine vor der Gruppe anzutreten, geht dies auch zu zweit. Jedes Kind wirft
einmal. Die anderen tippen 2 Treffer (vor der Endlinie stehen), 1 Treffer (auf der Linie stehen), 0 Treffer
(hinter der Linie stehen).
• Das Kind, das nicht trifft, muss bei der Zusatzaufgabe immer mitmachen.
• Die Siegerteams müssen beim nächsten Durchgang die Wurfentfernung vergrößern oder mehr Punkte
erzielen. Jedes Team muss die Chance haben zu gewinnen.
Methodische Hinweise:
• Touchball: Wer links startet, muss bei Dribbelbeginn mit der linken Hand dribbeln.
• Der Verlierer startet immer rechts, der Gewinner links. Bei Linkshändern entscheidet der Verlierer, wo er
starten möchte.
• Gleichstarke Spieler gegeneinander antreten lassen. Wer trifft 6 mal als Erster?
• Starke Spieler bekommen gegen schwächere eine Zusatzaufgabe.
• Hütchen-Wurfspiel: Um mehrere kurze Spiele durchzuführen nur 2-4 Hütchen nehmen. Für längere
Spiele (gut für die Ausdauer) 6-8 Hütchen nehmen.
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