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26 forschen und publizieren jahresmagazin 2011
Wie bildet sich die Elite?
Schlagworte wie Exzellenz und Elite geistern bereits seit Jahrzehnten durch die deutsche Bildungslandschaft.
Privatschulen, Exzellenzhochschulen und Elitegymnasien sind die neusten Blüten dieser Entwicklung. Wissenschaftlich
untersucht wurde dieses Phänomen allerdings bisher kaum. Das soll sich nun ändern.
Prof. Dr. Heinz-Hermann
Krüger (Foto: Silvio Kison)
Im Oktober 2011 nahm die neue Forschergruppe
„Mechanismen der Elitebildung im deutschen Bildungssystem“
ihre Arbeit auf. Sechs Projekte, die
an der Martin-Luther-Universität, dem Institut für
Hochschulforschung in Wittenberg und der Universität
Freiburg angesiedelt sind, wurden von der
Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bewilligt.
Insgesamt beträgt das finanzielle Volumen für die
ersten drei Förderjahre 2,2 Millionen Euro. „Davon
gehen allein 1,8 Millionen Euro an die vier Projekte
der MLU“, sagte der Sprecher der Forschergruppe,
Prof. Dr. Heinz-Hermann Krüger vom Institut für
Pädagogik. „Die Forschergruppe untersucht die
Prozesse der Konstruktion und Herstellung von
Exzellenz in zentralen Bildungsinstitutionen und
Bildungsorten in Deutschland, vom Kindergarten bis
zur Hochschule“, erklärte Krüger. „Weiterhin wird
deren Bedeutung für die Bildungsadressaten und
die Professionellen unter die Lupe genommen.“ Laut
den Forschern gibt es in der Bundesrepublik zwei
gegenläufige Bewegungen. „Zum einen existiert ein
Trend zur Horizontalisierung – also zum Umbau des
dreigliedrigen Schulsystems in ein zweigliedriges.
Und zum anderen eine Vertikalisierung, wo es vor
allem um Spezialisierung und die Herausbildung
einer Elite geht.“ Der daraus resultierende Konkurrenzkampf
führe zu einer verstärkten Profilbildung,
Konkurrenzabgrenzung und neuen Notwendigkeiten,
sich selbst als Institution darzustellen. Neue
Exzellenzhochschulen und Elitegymnasien seien ein
Ausdruck dieser Entwicklung.
In der ersten Forschungsphase nähern sich die Wissenschaftler
dem Diskurs vor allem mit qualitativen
Methoden an. „Nach den ersten drei Jahren hoffen
wir natürlich auf eine weiter positive Begutachtung
durch die DFG. Dann soll sich auch eine flächendeckende,
quantitative Untersuchung anschließen“,
so Krüger. Mit den Ergebnissen könnte eine bundesweite
Exzellenzlandkarte erstellt werden, die
alle Eliteeinrichtungen erfasst werden. Silvio Kison