Bestandsaufnahme über Gender Mainstreaming-Aktivitäten in - BIPS
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Projekt: Entwicklung e<strong>in</strong>es Kriterienkatalogs für geschlechtergerechte Projektförderung<br />
<strong>Bestandsaufnahme</strong>-Befragung von Organisationen und Institutionen des Gesundheitswesens <strong>in</strong> NRW<br />
Tabelle 19:<br />
Für welche Themen und Fragestellungen <strong>in</strong> Ihrer Organisation bezüglich der<br />
Gleichstellung der Geschlechter benötigen oder wünschen sie fachliche Unterstützung?<br />
LGK: dargestellt nach der Häufigkeit der „JA“-Angaben (beide zusammen)<br />
1. Stand der Forschung zu<br />
bestimmten fachlichen Themen<br />
2. Grundlegende Informationen/<br />
aktuelle Forschungsergebnisse zur<br />
Biologie der Geschlechter<br />
3. Rechtliche Grundlagen, nationale<br />
und <strong>in</strong>ternationale Dokumente und<br />
Vere<strong>in</strong>barungen<br />
4. Grundlegende Informationen/<br />
aktuelle Forschungsergebnisse zu<br />
sozialwissenschaftlichen Fragen der<br />
Gleichstellung der Geschlechter<br />
5. Implementation und Evaluation<br />
von Programmen und Maßnahmen<br />
6. Identifikation von relevanten<br />
Fragestellungen und Themen<br />
7. Def<strong>in</strong>ition von Zielen zur<br />
Gleichstellung der Geschlechter<br />
8. Entwicklung, Planung und<br />
Kommunikation von Maßnahmen,<br />
speziellen Projekten etc.<br />
9. Erstellung und Auswertung von<br />
Rout<strong>in</strong>edaten<br />
Ja, Ja, mit Evt. Ne<strong>in</strong> K. A. Gesamt<br />
unbed<strong>in</strong>gt ger<strong>in</strong>gerer<br />
Priorität<br />
(N) (N) (N) (N) (N) (N)<br />
7 7 4 5 3 26<br />
7 6 2 8 3 26<br />
5 7 3 8 3 26<br />
7 4 5 7 3 26<br />
2 8 4 10 2 26<br />
6 3 8 7 2 26<br />
4 3 9 7 3 26<br />
3 3 6 11 3 26<br />
2 4 5 12 3 26<br />
Legende: N=Anzahl der Fragebögen; grün bzw. grau unterlegt: Anteil (hier: beide JA zusammen) m<strong>in</strong>destens 50%<br />
Bremer Institut für Präventionsforschung und Sozialmediz<strong>in</strong> (<strong>BIPS</strong>) 25/30
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