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KA229-940D3306-EN

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Call 2018 Round 1 KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices<br />

<strong>KA229</strong> - School Exchange Partnerships<br />

FormId <strong>KA229</strong>-<strong>940D3306</strong> Deadline (Brussels Time) 21 Mar 2018 12:00:00<br />

Workshop mit Experten zu Fragen von Gesundheit und Fitness. Die Thematik<br />

kann auch Fragen zu körperlichen Behinderungen und<br />

Entwicklungsschwierigkeiten sowie der Prävention von Verletzungen<br />

umfassen.<br />

P18 07-2019<br />

Werbung: Förderung des Sporttourismus in Ihrem Land<br />

Die Schüler sammeln Informationen über Orte in ihrem Land, wo man an<br />

tollen Sportarten wie Parkour, Bungee-Jumping, Rafting, Snowboarden,<br />

Schnorcheln, Tauchen, Mountainbiken usw. teilnehmen kann. Sie können ein<br />

Video für eine touristische Werbekampagne machen ( oder eine Prezi-<br />

Präsentation).<br />

Jede Schule führt eine der beiden folgenden Aktivitäten durch :<br />

P19 09-2019<br />

Schüler zeichnen einen menschlichen Körper auf ein großes Blatt Papier und<br />

schreiben so viele Teile des Körpers wie sie können in ihrer Muttersprache.<br />

Sie liefern die entsprechenden Wörter für alle Fremdsprachen, die an ihrer<br />

Schule unterrichtet werden Sie vergleichen die Wörter aller Sprachen und<br />

versuchen Verbindungen zum Ursprung des Wortes zu finden. Schüler<br />

verschiedener Muttersprachen tragen Wörter aus ihrer eigenen Sprache bei<br />

und fügen der Aufgabe einen multikulturellen Aspekt hinzu. Die Ergebnisse<br />

werden auch als Apps festgehalten und publiziert.<br />

oder<br />

"Das Leben ist nicht schwarz oder weiß": Selfies<br />

Die Schüler nutzen ihre IT-Fähigkeiten, um ihre eigenen Porträts zu erstellen,<br />

wie Andy Warhols berühmte Marilyn Monroe's bunte Gesichter. Sie nehmen<br />

Selfies und porträtieren sich so, wie sie es wahrnehmen,r (Foto-Shop<br />

erlaubt!). Die ganze Schule wird zu einer riesigen Kunstausstellung!<br />

P20 09-2019<br />

Aufgaben zur Förderung der Gesundheitskompetenz<br />

<strong>EN</strong><br />

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