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Arbeitsauftrag:
Lest die Infokarte: „Die Schriftrollen am Toten Meer“ mit verteilten Rollen mehrere Male durch!
Malt die Bilder aus. Stellt dann aus den Bildern und dem Text eine Zeitungsseite zusammen.
Infokarte
Bild l
An einem heißen Sommertag ziehen
Beduinen mit ihren Schaf- und Ziegenherden
durch die einsame und karge
Steppe nordwestlich des Toten Meeres.
Im Flusstal bei Qumran schlagen sie ihre
Zelte auf. Ein paar Tage wollen sie hier
bleiben und ihre Tiere weiden lassen.
Bild 2
Früh am Morgen zieht Muhammad
mit seiner Ziegenherde los. Der Beduinenjunge
ist erst 15 Jahre alt. Doch bei
den Beduinen müssen auch 15-Jährige
schon mithelfen. Muhammad sucht einen
Weideplatz für die Herde. Im
Schatten einer Schirmakazie kann er
die Tiere beobachten, in die Ferne sehen
-und davon träumen, unverhofft einen
verborgenen Schatz zu finden, von
dem die Alten abends am Lagerfeuer so
spannend erzählen.
Bild 3
Herabpolternde Steine schrecken den
jungen Hirten aus seinem schönen
Traum: Eine Ziege hat sich weiter oben
in den zerklüfteten Felsen verstiegen und
eine Steinlawine ausgelöst. Muhammad
schaut angestrengt an der Felswand
hoch: Wenige Meter neben seiner Ziege
entdeckt er ein Loch, kaum größer als der
Kopf eines Menschen. Das Loch scheint
in eine Höhle zu führen. Muhammad hat
längst seine Ziege vergessen; er ist ganz
aufgeregt. Schnaubend erreicht er die
seltsam geformte Öffnung. Er schirmt
die Augen gegen die blendende Sonne
Station 12
Das Abenteuer von Qumran
Die Schriftrollen am Toten Meer
ab, doch das Höhlendunkel ist undurchdringlich.
Er wirft einen Stein durch die
Öffnung – klirrend zerbricht etwas
Bild 4
Neugierig zwängt sich der Junge
durch den schmalen Eingang. Im Dämmerlicht
erspäht er mehrere etwa 60 cm
hohe Tonkrüge. Ob in ihnen wirklich geheimnisvolle
Schätze verborgen sind?
Vorsichtig öffnet er den Deckel des
ersten Kruges: Leer! Der zweite Krug:
Leer! Muhammad ist enttäuscht!
Bild 5
Doch im dritten Krug stößt er auf
ein Bündel staubiger Lappen. Er zieht
es heraus. Beim Berühren zerfällt das
Leinen, das im Innern eine braune Pergament-Rolle
birgt. Was soll er bloß mit
diesem alten Leder anfangen? Er will
die Rolle schon wegwerfen, da entdeckt
er Buchstaben und Schriftzüge. Er kann
sie nicht entziffern. Wie fast alle Beduinen
hat Muhammad nie lesen und
schreiben gelernt. Auch anderen Krügen
entnimmt der Hirte alte Pergament-
Rollen. Er trägt sie abends ins Lager –
vielleicht kauft Schumacher Kando in
Bethlehem das alte, gut erhaltene Leder,
um es zu Sandalen zu verarbeiten.
Bild 6
Durch Zufall hören Altertumsforscher
in Jerusalem von Muhammads
Fund in den Bergen am Toten Meer. Sie
untersuchen die Rollen mit ihren merkwürdigen
Schriftzeichen und werden
ganz erregt: Diese alten, handgeschriebenen
Rollen sind mit Gold nicht zu bezahlen!
Vor ihnen liegen 2000 Jahre alte
kostbare Bibelhandschriften des Alten
Testaments. Sie sind trotz ihres Alters
hervorragend erhalten, weil die Krüge,
die sie bargen, sorgfältig versiegelt waren.
Tatsächlich ist Muhammad auf einen
Schatz gestoßen, doch ganz anders, als er
es unter der Akazie geträumt hatte. Die
sensationelle Entdeckung lockt Wissenschaftler
aus aller Welt ans Tote Meer.
Zehn andere Höhlen mit weiteren
Schriftrollen werden entdeckt. Sie alle
gehörten zur Bibliothek des nahe gelegenen
Klosters Qumran. Als 70 Jahre vor
Christi Geburt Krieg ausbrach und römische
Soldaten vorrückten, versteckten
die Qumran-Mönche die Schriftrollen in
den unwegsamen Bergen hinter ihrem
Hauptquartier. Das Kostbarste, das sie
besaßen, sollte auf keinen Fall den heidnischen
Feinden in die Hände fallen!
Aus: Hans Freudenberg: Freiarbeit mit Religionsunterricht
praktisch. Materialien für die Grundschule.
Band 1. – Göttingen. 2000. S. 141/142. © Vandenhoeck
& Ruprecht, Göttingen
INFORMATIONEN 32 2/2003
UNTERRICHTSPRAXIS
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