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man sehr genau auf die individuellen Ausbildungsfortschritte
der Azubis eingehen. Wie werden neue
Lernformen im BZI Haus weiterentwickelt?
Gut geprüft ist halb gewonnen
„Wir überprüfen stetig, ob sich neue Unterrichtskonzepte
und damit auch neue Lernformen bewähren.
Dazu geben unsere Dozentinnen und Dozenten,
unsere Ausbilder und Ausbilderinnen stets ein Feedback.
Genauso sind wir am Urteil unser Weiterbildungsteilnehmer
und unserer Auszubildenden interessiert.
Vor dem Hintergrund der Corona-Krise
haben wir eine ganze Reihe neuer Konzepte eingeführt.
Beispielsweise werden die Schulungen rund
um die elektrische Sicherheit auch digital angeboten.
Was sich bewährt, wird im Programm implementiert“,
erklärt Alexander Lampe.
Doch natürlich dürfe bei der Aus- und Weiterbildung
des Fachkräftenachwuchs der Praxisteil nicht
vernachlässigt werden. „Es geht darum, was sich
den jeweiligen Themen entsprechend als praktikabel
und zielführend erweist. Bei allem Digitalisierungsfortschritt
muss man sagen, dass es bei technischen
Berufen unabdingbar ist, dass die
Grundfertigkeiten praktisch erlernt werden. Anders
kann man kein Gefühl für Werkstoffe, Werkzeuge
und Fertigungsvorgänge entwickeln“, so Lampe.
Daher nehme gerade in der Grundausbildung, aber
auch in Teilen der Weiterbildung der Praxisteil immer
noch eine wichtige Stellung ein.
Das beste aus analoger und
digitaler Welt
Gleichzeitig werde die digitale Kompetenz, wie es
Das Geheimnis des Erfolges ist,
ihn sich selbst zuzutrauen.
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