IBSE - Virtuelle Schule
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7. Beispiele für den Entwurf von Szenarien<br />
im forschungsorientierten Unterricht in den<br />
Naturwissenschaften (<strong>IBSE</strong>)<br />
2. Benennen Sie das <strong>IBSE</strong> Szenario (siehe Figure 40).<br />
a) Benennen Sie das <strong>IBSE</strong> Szenario, z.B.: “Das<br />
elektromagnetische Spektrum”<br />
b) Betätigen Sie den “Create” Button<br />
Für alle Lernaktivitäten des <strong>IBSE</strong> Szenarios,<br />
wiederholen Sie die Folgen Schritte (optional) (siehe<br />
Figure 42).<br />
1. Charakterisieren Sie jede Lernaktivität des <strong>IBSE</strong><br />
Szenarios indem Sie Folgendes definieren:<br />
a) Die Art der Lernaktivität z.B.: Umgang mit<br />
3b<br />
3a<br />
3. Wählen Sie das “<strong>IBSE</strong>” Szenario, auf dem ihr<br />
später vorliegendes <strong>IBSE</strong> Szenario basieren soll<br />
(siehe Figure 41).<br />
a) WählenSiedas“GenericStructured<strong>IBSE</strong>”Szenario<br />
ausderListederverfügbaren<strong>IBSE</strong>Szenarien<br />
b) Betätigen Sie den “Create <strong>IBSE</strong> Scenario”<br />
Button<br />
Information: Sammeln<br />
b) Die Methode der Lernaktivität z.B. Umgang<br />
mit Information: Internetrecherche<br />
c) Den Interaktionsmodus der Lernaktivität z.B.:<br />
„Class Based“<br />
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7. Beispiele für den Entwurf von Szenarien<br />
im forschungsorientierten Unterricht in den<br />
Naturwissenschaften (<strong>IBSE</strong>)<br />
d) Das Interaktionsmedium der Lernaktivität<br />
z.B. Online<br />
e) Das Interaktionszeitintervall der<br />
Lernaktivität z.B.: Synchron<br />
f) Die pädagogischen Ressourcen, die der<br />
Lernaktivität zugrunde liegen z.B.: Schaubild<br />
2. Betätigen Sie die Pfeiltaste, um zur nächsten<br />
Lernaktivität voranzuschreiten.<br />
Nachdem Sie diese Schritte für alle Lernaktivitäten des<br />
<strong>IBSE</strong> Szenarios wiederholt haben:<br />
3. Betätigen Sie den “Save and Go to the Next Step”<br />
Button und fahren Sie mit dem Prozess fort.<br />
Abbildung 41: Wählen Sie das “Generic Structured <strong>IBSE</strong>” Szenario Abbildung 42: Charakterisieren Sie die Lernaktivitäten des Szenarios “Elektromagnetisches Spektrum”<br />
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