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Gesamtprogramm 2012/2013 - Volkshochschule Waltrop

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Sprachentipps<br />

Üben Sie das Neugelernte auch außerhalb<br />

der Kursstunde so oft wie möglich.<br />

Allein oder mit Bekannten und lieber<br />

eine Viertelstunde täglich als einmal<br />

in der Woche zwei Stunden. Dagegen<br />

sollten Sie sich nicht schon zu Hause<br />

auf eine neue Lektion vorbereiten.<br />

Lernen Sie neue Wörter nicht einzeln,<br />

sondern im Zusammenhang. Versuchen<br />

Sie, in Sätzen zu sprechen; dann werden<br />

Sie “im Ernstfall” besser zurechtkommen.<br />

Pauken Sie keine<br />

Grammatikregeln.<br />

Regeln sind notwendig,<br />

aber kein Selbstzweck.<br />

Sie werden<br />

nur soweit gegeben,<br />

als Sie Ihnen helfen,<br />

sich richtig auszudrücken.<br />

Sprachen sind<br />

nicht immer „logisch“<br />

aufgebaut. Verlangen<br />

Sie deshalb nicht für<br />

alle Besonderheiten<br />

eine einleuchtende<br />

Erklärung. Nehmen<br />

... oder können Sie sich nur mit Sie die Sprache so,<br />

Händen, Füßen und Krawatte wie sie ist.<br />

verständigen?<br />

Schreiben Sie während<br />

der Kursstunde<br />

nicht so viel mit. Das lenkt nur ab und<br />

hindert Sie daran, sich aktiv am Unterricht<br />

zu beteiligen. Die Kursleitenden<br />

geben Ihnen Gelegenheit, dass Neugelernte<br />

in Stichpunkten aufzuschreiben<br />

und gerne auch die Tipps, wo Sie alles<br />

nachlesen können.<br />

Bestehen Sie nicht darauf, dass ein<br />

Text Wort für Wort übersetzt wird. Versuchen<br />

Sie vielmehr, die Bedeutung<br />

eines Satzes im Ganzen zu erfassen.<br />

Nur so lernen Sie, sich in der fremden<br />

Sprache zu bewegen.<br />

Es ist wichtig, dass Sie regelmäßig<br />

am Unterricht teilnehmen. Wenn dies<br />

einmal nicht möglich ist, dann springen<br />

Sie bitte nicht gleich ab, sondern sprechen<br />

Sie mit Ihrem/r Kursleitenden. Er/<br />

Sie wird Ihnen sicherlich helfen, den<br />

Anschluss wieder zu fi nden. Sollten Sie<br />

den Kurs verlassen wollen, so informieren<br />

Sie ihn bitte. Vielleicht sprechen Sie<br />

mit ihm auch über Gründe; sie zu kennen,<br />

könnte für ihn/sie und für die VHS<br />

wichtig sein.<br />

Vor allen Dingen ist<br />

eine aufgelockerte<br />

Atmosphäre für erfolgreiches<br />

Lernen<br />

wichtig.<br />

Nehmen Sie Kontakt<br />

zu den anderen<br />

Teilnehmenden auf.<br />

Ergreifen Sie selbst<br />

die Initiative. Besprechen<br />

Sie Lernschwierigkeiten<br />

und<br />

Konfl ikte untereinander<br />

und mit dem<br />

Kursleitenden.<br />

Wir verhelfen Ihnen zu den richtigen<br />

Worten im entscheidenden<br />

Moment!<br />

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