Konzeptionelles Modell einer gemeinsamen Berufsschul ...

vor erheblichen Anpassungsprozessen stehen. Allein aufgrund des quantitativen Niveaus der
erforderlichen Kapazitätsanpassungen werden dabei – wie noch detailliert zu zeigen sein
wird – kreisübergreifende Abstimmungen erforderlich sein, da keiner der öffentlichen Schulträger
in der Planungsregion Lausitz-Spreewald seine derzeitigen Platzkapazitäten in OSZ
langfristig vollständig wird auslasten können.
Um einerseits ein „Auf und Ab“ bei den Platzkapazitäten der OSZ in der Planungsregion
Lausitz-Spreewald zu vermeiden und andererseits eine Flexibilitätsreserve vorzuhalten, wird
empfohlen, den Platzbedarf nicht am Tiefpunkt des Jahres 2011 auszurichten, sondern auf
den demgegenüber etwas höheren Kapazitätsbedarfs des Jahres 2015 zu orientieren. Bei
Berücksichtigung dieser Prämisse sollten die – nachfolgend dargestellten – qualitativstrukturellen
Planungen mithin die Zielgrößen von 9.764 Schüler/-innen an OSZ und 4.720
Plätzen an diesen Bildungseinrichtungen zu Grunde legen.
4.2 Abschätzung des qualitativ-berufsstrukturellen Bedarfs an Berufsschulplätzen
4.2.1 Methodisches Vorgehen
Aufgrund der bekannten Schwierigkeiten kleinräumiger Abschätzungen des mittel- bis langfristigen
Qualifikationsbedarfs 27 kam bei der Bearbeitung dieser Fragestellung des Gutachtens
ein Methodenmix zum Einsatz, der die Vorteile unterschiedlicher Methoden nutzen und
deren Nachteile so gering wie möglich halten soll. 28
• Erstens wurden vorliegende Arbeitsmarkt- und Wirtschaftsprognosen für die Planungsregion
Lausitz-Spreewald oder Teilregionen mittels einer Literatur- und Internetrecherche
identifiziert, ausgewertet und analytisch verdichtet.
• Zweitens wurde eine Analyse der in der Untersuchungsregion in der letzten Dekade neu
abgeschlossenen Ausbildungsverträge vorgenommen. Aus diesem Indikator lassen sich
Hinweise auf berufsstrukturelle Bedarfe der regionalen Wirtschaft einerseits und der Berufswünsche
der Jugendlichen andererseits ableiten.
• Drittens erfolgte eine Sonderauswertung der Statistik der sozialversicherungspflichtig Beschäftigten
der Bundesanstalt für Arbeit. Im Zeitvergleich der Jahre 1998 bis 2002 wurden
damit sowohl quantitative Gesamtentwicklungen der Beschäftigung erfasst als auch
wachsende, stagnierende und schrumpfende Berufsfelder, Berufsgruppen und Einzelberufe
identifiziert.
• Viertens wurde eine teilstandardisierte schriftliche Erhebung bei regionalen Akteuren aus
unterschiedlichen Bereichen (u.a. Arbeitsmarkt, Berufsbildung, Politik, Wirtschaft und
Wissenschaft) durchgeführt, die gleichfalls der Ermittlung des zukünftigen Fachkräftebedarfs
der regionalen Wirtschaft in quantitativer und qualitativer Hinsicht diente.
27
Vergleiche dazu exemplarisch /Bade 2001/.
28
Vergleiche zu den Vor- und Nachteilen unterschiedlicher methodischer Ansätze der Bedarfsabschätzung
/Hilbert 2002/.
20