Band 2 - Kompetenzzentrum für Integration - Landesregierung ...

10.4 Zielgruppen von Erstorientierungskursen
Die Kursteilnehmenden werteten die Erstorientierungskurse als äußerst sinnvolles
und hilfreiches Angebot. Für die meisten Befragten stellten die Kurse einen persönlichen
Gewinn und eine große Unterstützung für ihren Lebensalltag dar. Dies zeigt sich
nicht nur in den zahlreichen positiven Äußerungen der Befragten. Auch die Lehrkräfte
berichteten davon, dass Kursteilnehmende häufig sehr dankbar und emotional auf die
Orientierungsmaßnahme reagierten. Demnach wurde während der Pilotphase vor Ort
ein umfassender Bedarf bei der Zielgruppe geweckt.
Insgesamt wurden mit den Erstorientierungskursen nur wenige Neuzugewanderte (25
%) und überwiegend „sonstige Zugewanderte“ (75 %) erreicht. Neuzugewanderte aus
der Türkei bilden eine sehr heterogene Gruppe. Neben Zugewanderten aus verschiedenen
Migrationsgründen (Asyl, Erwerbstätigkeit, Familienzusammenführung) beinhaltet
das Mosaik Migranten und Migrantinnen aus der Türkei auch diverse ethnische
Minderheiten (vgl. Kronstein 1995). Weiterhin unterscheiden sich einreisende Personen
hinsichtlich ihrer Herkunftsregion, Religion, Altersgruppe, Aus- und Schulbildung,
Berufserfahrung etc. (vgl. Hiebinger/Weikert 1995). Der größte Teil der Neuzugewanderten
aus der Türkei reist allerdings aufgrund der Familienzusammenführung nach
Deutschland ein. Die meisten Personen aus der Türkei sind – und zwar geschlechtsunabhängig
– Heiratsmigrantinnen und -migranten, also solche, die in persönlichen
Bezügen in Deutschland ankommen und bereits eine funktionierende türkisch orientierte
Infrastruktur (Familie, Community) in Deutschland vorfinden (vgl. Strassburger
2002). Familie sowie lokale türkische Gruppen und Angebote beinhalten aber nicht
automatisch eine ausreichende Orientierungshilfe in der neuen Gesellschaft, sondern
umfassen häufig vor allem Angebote der Konsumption und Religionsausübung. Andere
Gesellschaftsaspekte werden vernachlässigt und sind häufig unverständlich. Für viele
Neuzuwanderer scheint eine aktive Auseinandersetzung mit der Aufnahmegesellschaft
erst nach mehreren Jahren stattzufinden oder möglich zu sein – dies gilt nicht
nur für zugewanderte Frauen in der Familienphase.
Eine gezielte Integration der zugezogenen Bevölkerung wurde in Deutschland über
Jahrzehnte weitgehend vernachlässigt. Die starke Kursteilnahme von Menschen, die
bereits seit einigen Jahren in Deutschland leben, verdeutlicht, dass innerhalb der Migrantenbevölkerung
der dringende Wunsch nach Orientierungs- und Integrationshilfen
besteht. Diese Gruppe sollte daher ebenfalls an Angeboten der Erstorientierung (im
Sinne einer nachholenden Integration) partizipieren können. Dies bestätigten auch
die Ergebnisse der Kursevaluation. Ältere Teilnehmende verfügten zwar über etwas
mehr Wissen in Bezug auf die Einwanderungsgesellschaft, weisen aber dennoch einen
Bedarf an (Erst)Orientierung in verschiedenen Bereichen (insbesondere hinsichtlich
politischer und rechtlicher Möglichkeiten) auf. Insgesamt weisen Neuzuwanderinnen
und Migrantinnen, die bereits seit mehreren Jahren in Deutschland leben, in einigen
Bereichen vergleichbare Schwierigkeiten, Bedürfnisse und Interessen auf.
Mit den Erstorientierungskursen wurden trotz der erwarteten Hindernisse – Familienphase
und kulturelle Gegebenheiten – überwiegend Frauen erreicht (N=322) und nur
ein geringer Anteil Männer (N=91). Im Vorfeld hatten alle Projekte erwartet und sich
auch konzeptionell entsprechend vorbereitet, dass es insbesondere für Frauen aus
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