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Studie berufliche Bildung am Oberrrhein.pdf - zum 12 ...

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Philippot, D. (2007) : « Le modèle dual rhénan » in Réforme n°32<strong>12</strong> du 2007-02-22<br />

URL:http://www.reforme.net/archive2/article.php?num=32<strong>12</strong>&ref=2102<br />

Tremblay D.-G., Le Bot I. (2003) : « Le système dual allemand. Son évolution et ses défis<br />

actuel ». Note de recherche No 2003-4, Québec : Télé-université, Université du Québec<br />

URL:http://www.teluq.uquebec.ca/chaireecosavoir/<strong>pdf</strong>/NRC03-04.<strong>pdf</strong><br />

Verdier E. /Le Bianic T. (2000) : « Le dispositif de formation professionnelle à l’épreuve des<br />

modèles français, allemand et britannique », [Rapport de recherche – LEST – CNRS –<br />

UMR 6<strong>12</strong>3] URL:http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/08/71/01/PDF/dispofranc.<strong>pdf</strong><br />

Wenzelmann F., Schönfeld G., Pfeifer H. und Dionisius R. (2009): « Betriebliche<br />

Berufsausbildung: Eine lohnende Investition für die Betriebe. Ergebnisse der BiBB-Kosten-<br />

und Nutzenerhebung 2007 », BiBB Report 8/09. Bonn: BiBB.<br />

URL:http://www.a<strong>12</strong>_bibbreport_2009_08.<strong>pdf</strong><br />

Zettelmeier W. (2004) : « La formation professionnelle à l’épreuve de la flexibilité » in<br />

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URL:http://rea.revues.org/index3373.html<br />

Zettelmeier W. (2006) : « Allemagne : la transition éducation/formation/emploi » in Regards<br />

sur l'économie allemande, n°75. URL: http://rea.revues.org/index830.html<br />

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