Studienführer (PDF, 512,3 KB) - Fakultät V - Technische Universität ...

5.3 Studieren - Wie geht das? 49
8. Referate, Vorträge etc.
9. Prüfungen
10. Diskussionstechnik.
Die Tipps und Hinweise sind ausgesprochen praktisch und sofort umsetzbar. Wer allerdings
ein sehr spezifisches Problem hat, findet dazu eventuell keine Information, da die
Autoren sich bewusst auf das Wesentliche beschränkt haben.
• Grotian, Kristine / Beelich, Karl Heinz:
Lernen selbst managen. Effektive Methoden für Studium und Praxis.
Springer (Berlin Heidelberg) 1999,
ISBN: 3-540-65139-X, 22,95 Euro, 211 S.
Das Buch ist lernpsychologisch ausgerichtet und stellt auf recht abstrakte und
komplexe Weise - dafür aber auch wissenschaftlich fundiert - psychische Prozesse in
verschiedenen Lern- und Prüfungssituationen dar. Die daraus abgeleiteten Hinweise sind
zwar durchaus praktischer Natur und können dazu verhelfen, souverän die Klippen des
Studiums zu meistern, der Anteil und Tiefgang der psychologischen Informationen sowie
die entsprechende psychologische Fachsprache, durch die man sich zunächst kämpfen
muss, sind jedoch zu anspruchsvoll, wenn man nur ein paar Tipps braucht, so dass das
Buch in erster Linie für psychologisch Interessierte zu empfehlen ist.
• Hülshoff, Friedhelm / Kaldewey, Rüdiger:
Mit Erfolg studieren. Studienorganisation und Arbeitstechniken.
3., neubearbeitete Auflage, Beck (München) 1993,
ISBN: 3-406-37097-7, 17,90 Euro, 340 S.
”Für den Studienbeginn, den Studienalltag bis hin zum Berufseintritt will dieses
Buch den Betroffenen praxisorientierte Hilfen und Anregungen vermitteln”(S. 11) Es
lässt sich in drei thematische Großbereiche unterteilen:
1. ”Auf typische Situationen des Studienalltags gehen die folgenden Abschnitte des
Buches ein: Studienkosten und Studienfinanzierung, Studienförderung und Stipendiengeber,
Krankenversicherung und einschlägige Sozialgesetze Studentenbude und
Mietvertrag Studentenjob und Arbeitsrecht. [...]
2. [...] Neben grundlegenden fächerübergreifenden Lerntechniken und -methoden findet
der Benutzer konkrete Hilfen für typische Lernsituationen und Leistungsanforderungen
des Studienalltags: ´Zeitplanung . Mitarbeit in Vorlesung, Seminar und
Praktikum ´ Erarbeitung von Fachliteratur ´ Praxis des Referats, der Seminar- und
Examensarbeit ´ Prüfungsvorbereitung u.a.m.
3. Weiterhin werden elementare Bedingungen und Gesetzmäßigkeiten des Lernens bewusst
gemacht. [...] ´ klassische und kognitive Lerntheorien .´ Vergessen und Behalten
´ Motivation ´ Konzentration und Konzentrationsstörungen.”(S. 13f)
Das Buch ist als Nachschlagewerk sehr geeignet und enthält eine Vielzahl nützlicher
Informationen (Adressen, Ansprechpartner, Stipendiengeber, Literaturhinweise etc.) Es
gehört zu den wenigen, die neben dem konkreten Studium auch die allgemeinere Lebenssituation
von Studierenden berücksichtigen (Bafög, Wohnungssuche etc.) Es ist jedoch