TuarascailEarnailnaMeanGhaeilge

Recommendations

Info

Réasúnaíocht: Tá cur le chéile na tuarascála seo bunaithe ar thaighde teoiriciúil agus ar thaighde gníomhach. Don taighde teoiriciúil, bunaíodh réasúnaíocht na tuarascála ar dhá chritéir. 1. Straitéis úr do na meáin Ghaeilge i gcomhthéacs ról an Fhorais in athbheochan teanga; 2. Straitéis úr do na meáin Ghaeilge i gcomhthéacs taighde acadúil agus polasaí stáit, mar atá, Straitéis 20 Bliain don Ghaeilge 2010-2030. 6
1. Straitéis úr do na meáin Ghaeilge i gcomhthéacs ról an Fhorais in athbheochan teanga (Eochairfhocail: Ról Fhoras na Gaeilge, Stráitéis, Feidhm na meán Gaeilge) a. Ról agus feidhm Fhoras na Gaeilge v ról na meán Gaeilge in athbheochan agus in athneartú teanga: Is iad na feidhmeanna atá leagtha amach ag Foras na Gaeilge de réir an tsuímh phoiblí ná: ‣ an Ghaeilge a chur chun cinn; ‣ úsáid na Gaeilge a éascú agus a spreagadh sa chaint agus sa scríbhneoireacht sa saol poiblí agus sa saol príobháideach sa Deisceart agus, i gcomhthéacs Chuid III den Chairt Eorpach do Theangacha Réigiúnacha nó Mionlaigh, i dTuaisceart Éireann mar a mbeidh éileamh cuí ann; ‣ comhairle a thabhairt don dá lucht riaracháin, do chomhlachtaí poiblí agus do ghrúpaí eile san earnáil phríobháideach agus dheonach; ‣ tionscadail tacaíochta a ghabháil de láimh, agus cúnamh deontais a thabhairt do chomhlachtaí agus do ghrúpaí de réir mar a mheasfar is gá; ‣ taighde, feachtais tionscnaimh, agus caidreamh poiblí agus caidreamh leis na meáin, a ghabháil de láimh; ‣ téarmaíocht agus foclóirí a fhorbairt; ‣ tacú le hoideachas trí mheán na Gaeilge agus le múineadh na Gaeilge. (Tógtha ón suíomh www.gaeilge.ie) Is í aidhm na straitéise anseo ná plean céimnithe struchtúrtha ar leith iriseoireachta a bhunú sa tsochaí. Bheadh sé mar bhunús idé-eolaíoch na straitéise go dtacódh an taighde agus na moltaí dá réir le cur chun cinn na Gaeilge, le húsáid na Gaeilge a éascú agus a spreagadh sa chaint agus sa scríbhneoireacht sa saol poiblí agus sa saol príobháideach, le tionscadail tacaíochta a neartú, agus le caidreamh poiblí a ghabháil de láimh (féach thuas). Ní fiú áfach aidhmeanna nó straitéis a leagan amach gan tuiscint cheart ar chéimeanna in athneartú teanga ionas nach gcuirfear airgead amú i dtionscadail nach mbeidh aon rath orthu, toisc nach bhfuil céimeanna bunúsacha teanga comhlíonta sa chéad áit, sula dtosófar ar iarracht a dhéanamh pleananna agus straitéisí a chur i bhfeidhm. 7
Page 1 and 2: Tuarascáil ar straitéis úr maidi
Page 3 and 4: Cuid a hAon Aidhm, Réasúnaíocht,
Page 5: ‣ measúnú ar earnáil na meán
Page 9 and 10: Tchítear anseo nach moltar infheis
Page 11 and 12: thaighde ar chás na Gaeilge féin;
Page 13 and 14: Ar an tuiscint go bhfuil cuid tábh
Page 15 and 16: aithnítear iad go hiomlán mar mhe
Page 17 and 18: Is fiú leibhéal na hinfheistíoch
Page 19 and 20: Tagann traidisiún agus díolachán
Page 21 and 22: gan na meáin sa tsochaí chomhaims
Page 23 and 24: anois taobh amuigh den chóras oide
Page 25 and 26: a chur ar fáil ar bhriseadh an sc
Page 27 and 28: . Príomhchéimeanna chur le chéil
Page 29 and 30: ‣ Tacaíocht phraiticiúil a shol
Page 31 and 32: tréimhse chomhordaithe inar daingn
Page 33 and 34: asserting that this high level of p
Page 35 and 36: chun an leanúnachas idir aois scoi
Page 37 and 38: . Straitéis úr na meán Gaeilge i
Page 39 and 40: seo de luach na meán mar uirlisí
Page 41 and 42: itheann leis an dara céim d'athbhe
Page 43 and 44: 1. Measúnú Bunaíodh critéir an
Page 45 and 46: 2. Comhordú a. Cur le chéile lios
Page 47 and 48: ‣ Dréachtadh moltaí ar shuíomh
Page 49 and 50: Taighde gníomhach Pléifear agus c
Page 51 and 52: 2. Cad atá ar fáil? Roinnfear an
Page 53 and 54: . Leagan amach na gcritéar measún
Page 55 and 56: a. Nuachtáin náisiúnta Gaeilge G
Page 57 and 58:
linn airgead a shaothrú as agus go
Page 59 and 60:
‣ A bheith cúrámach nach bhfuil
Page 61 and 62:
Sonraí ‣ The Irish News: nuacht
Page 63 and 64:
Sonraí ‣ Nuachtáin áitiúla ag
Page 65 and 66:
c. *Irisí eile (An Timire, An Saga
Page 67 and 68:
Fiúntas an fhóraim: ‣ Seirbhís
Page 69 and 70:
d. Fóraim eile eolais agus phobail
Page 71 and 72:
(i) Maoinithe ag Foras na Gaeilge:
Page 73 and 74:
‣ Dúshláin eagarthóireachta i
Page 75:
(ii) Ábhar eile nach bhfuil maoini
Page 78 and 79:
f. Freastal ar phobal idirnáisiún
Page 80 and 81:
http://www.gaelminn.org/gaeilgeoir.
Page 82 and 83:
someone can buy bread in Spanish or
Page 84 and 85:
Chomh maith leis sin, thug an dá e
Page 86 and 87:
‣ Dar le tromlach na n-iriseoirí
Page 88 and 89:
teoranta Barn Cyf., ar mhaithe le c
Page 91 and 92:
*The Caernarfon and Denbeigh Herald
Page 93 and 94:
grassroots community activity inclu
Page 95:
Caighdeán agus gairmiúlacht na hi
Page 99 and 100:
(iii) Tír na Bascaise: Stair agus
Page 101 and 102:
(iv) Briotáinis: Stair agus Sonra
Page 103 and 104:
‣ Is irisí áitiúla iad na foil
Page 105 and 106:
a. Seimineár Lae - eolas ginearál
Page 107 and 108:
(iii) Príomhphointí na gcainteoir
Page 109 and 110:
méarchláir Beo.ie i ndiaidh breis
Page 111 and 112:
‣ Moladh do nuachtán laethúil:
Page 113 and 114:
gáire a dhéanamh faoi féin. Is d
Page 115 and 116:
2. Suirbhé (Cuid a haon agus Cuid
Page 117 and 118:
. Cuid a hAon den suirbhé - eolas
Page 119 and 120:
(ii) Fóraim is mó a úsáidtear a
Page 121 and 122:
mblaganna ina mbeadh ar an léitheo
Page 123 and 124:
deonacha agus a leithéid ar úsái
Page 125 and 126:
c. Cuid a Dó den suirbhé - eolas
Page 127 and 128:
3. Eolas ón bpobal agus ó fhoins
Page 129 and 130:
Cuid a Trí Straitéis agus Moltaí
Page 131 and 132:
3.1 Moltaí ar a bhfuil á maoiniú
Page 133 and 134:
(a) An Sagart • Pobal agus Dáile
Page 135 and 136:
(b) Timire an Chroí Naofa • Poba
Page 137 and 138:
(c) Gaelport • Pobal agus Dáilea
Page 139 and 140:
(d) An tUltach • Pobal agus Dáil
Page 141 and 142:
(e) Feasta • Pobal agus Dáileach
Page 143 and 144:
na dtorthaí atá á mbaint amach a
Page 145 and 146:
thairiscint agus a chinntíonn an l
Page 147 and 148:
nua taobh thiar den chur chuige nua
Page 149 and 150:
(h) Gaelscéal • Pobal agus Dáil
Page 151 and 152:
hamháin tacaíocht ghairmiúil a c
Page 153 and 154:
3.2 Moltaí straitéiseacha le tóg
Page 155 and 156:
liana déag ar a mhéad, mar a plé
Page 157 and 158:
agus is gné thábhachtach den ché
Page 159 and 160:
De réir thaighde na tuarascála se
Page 161 and 162:
chraolta agus le Nuacht 24 chun fé
Page 163 and 164:
‣ cumas anailíse a fhorbairt mar
Page 165 and 166:
mura bhfuil éascaíocht rochtana c
Page 167 and 168:
gach ceantar Gaeltachta. B'fhiú é
Page 169 and 170:
spreagadh chun léitheoireachta agu
Page 171 and 172:
tar éis na hoibre a rinneadh le c
Page 173 and 174:
‣ Chabhródh teacht le chéile bl
Page 175 and 176:
úsáid do ghnáthchumarsáid labha
Page 177 and 178:
aghaidh gan struchtúr nó treoir c
Page 179 and 180:
nua-aimseartha ar fhóram na nuacht
Page 181 and 182:
3.3 Suimiú agus míniú gearr ar n
Page 183 and 184:
mhionlaithe 20. Seimineár do Lá
Page 185 and 186:
Ceann de na moltaí is tábhachtaí
Page 187 and 188:
ann ach go mínítear go dtagann s
Page 189 and 190:
mbíonn pobail na dteangacha eile o
Page 191 and 192:
3.4 Conclúid: Ní foláir i gcóna
Page 193 and 194:
Cuid a ceathair 4.1 Buíochas 4.2 A
Page 195 and 196:
Robert McMillen (Irish News) Ríona
Page 197 and 198:
4.2 Aguisíní 1. Aguisín 1: Liost
Page 199 and 200:
Mícheál Ó Mainnín, Ollscoil na
Page 201 and 202:
Raidió na Gaeltachta osiochc@rte.i
Page 203 and 204:
Roinn Turasóireachta, Cultúir agu
Page 205 and 206:
Donegal People's Press editorial@do
Page 207 and 208:
Aguisín 2: Rogha shamplach de na m
Page 209 and 210:
Nuachtáin náisiúnta Bhéarla Nua
Page 211 and 212:
Sligo Weekender CEANTAR ÁTHA CLIAT
Page 213 and 214:
Donegal Democrat Donegal News Doneg
Page 215 and 216:
Aguisín 4: Clár an tSeimineáir L
Page 217 and 218:
Aguisín 5: Suirbhé a cuireadh ama
Page 219 and 220:
Sonraí teagmhála eile: __________
Page 221 and 222:
Duine a thuigeann an teanga ach nac
Page 223 and 224:
. I gcás na meán Béarla clóite
Page 225 and 226:
Traenáil a sholáthar d'eagraíoch
Page 227 and 228:
The future needs of Irish language
Page 229 and 230:
Section 1: 5 questions. Read the in
Page 231 and 232:
2. Content What topics / areas of I
Page 233 and 234:
. Have you any recommendations to i
Page 235 and 236:
Section 2: 5 questions Read each qu
Page 237 and 238:
Aguisín 6: Sampla den suíomh scr
Page 239 and 240:
Noor Jehan The barber pulled out a
Page 241 and 242:
• Translators • Interviews •
Page 243 and 244:
Morgan, K. O., 1981. Rebirth of a N
Page 245 and 246:
Ní Chinnéide, M., 1998. 'Comhar 1
Page 247 and 248:
Zabaleta, I. et al., 2009. 'Between
Page 249 and 250:
Breatnais http://www.fanernewydd.ne
Page 251 and 252:
Gaeilge www.nosmag.com Dátheangach
Page 253 and 254:
Llewelyn Davies, W., 1959. Evans, E
Page 255:
Rhys, Robert G. (R.G.Rhys@swansea.a
show all

TuarascailEarnailnaMeanGhaeilge

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?