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COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

SECUENCIA DIDÁCTICA - Cobach

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<strong>COLEGIO</strong> <strong>DE</strong> <strong>BACHILLERES</strong> <strong>DE</strong> <strong>CHIAPAS</strong>SECUENCIA DIDÁCTICAACTIVIDA<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong> APRENDIZAJE BASADAS EN COMPETENCIASC) COMPETENCIAS A <strong>DE</strong>SARROLLARCON LAS ACTIVIDA<strong>DE</strong>SD) ACTIVIDA<strong>DE</strong>S <strong>DE</strong> APERTURA G) EVI<strong>DE</strong>NCIAS <strong>DE</strong>APRENDIZAJEInterpreta su realidad social a partir delos procesos históricos locales,nacionales e internacionales que la hanconfigurado.Establece la relación entre lasdimensiones políticas, económicas,culturales y geográficas de unacontecimiento.El docente realiza el encuadre de la asignatura,considerando:Metodología de trabajo.Criterios de evaluación.Fuentes de información.El docente conforma equipos de cinco alumnoslos cuales funcionarán en algunas de lasactividades de los bloques.Sitúa hechos históricos fundamentalesque han tenido en distintas épocas enMéxico y el mundo con relación alpresente.Tarea extraclase. Haciendo uso de las TIC o deotros medios de consulta, cada equipo investigael tema asignado por el docente y elabora unreporte de investigación.Temas:Contexto histórico en el que surge México comopaís independiente considerando los aspectoseconómicos, políticos y sociales.Reporte de investigación.Las diferentes ideologías del siglo XIX: liberal,conservador, radical.Los proyectos de nación: Monárquico, Imperial.

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