COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPASSECUENCIA DIDÁCTICARÚBRICA PARA EVALUAR MAPA MENTALCRITERIOS:EXCELENTE7-8-9-10BUENO4-5-6REGULAR1-2-3PUNTOSEscritura y contenidoEscrituraContenidoOrganización deltrabajoExpresa conceptos claros y de fácilcomprensión, sigue un orden lógico ycronológico, respeta las reglasortográficas y emplea colores pararesaltar líneas, símbolos e imágenesque estimulan el aprendizaje en el mapamental.Presenta los conceptos del tema(gobierno de Manuel Ávila Camacho y elproyecto de modernización de MiguelAlemán Valdés y Adolfo Ruiz C.),señalando y ubicando claramente lasideas e imágenes en el mapa mental.Las ideas están perfectamenteorganizadas complementadas con lasimágenes que representan las ideas deltema en el mapa mental.Expresa conceptos claros,sigue un orden lógico ycronológico y respeta lasreglas ortográficas.Presenta los conceptos deltema y los relaciona con lasimágenes.Las ideas estánorganizadas, pero lasimágenes no son lasadecuadas.Expresa conceptos claros,sigue un orden lógico perotiene errores ortográficos.Presenta parcialmente losconceptos del tema y losrelaciona con algunasimágenes.Falta organización en eltrabajo.Colores y títulosImágenesTotalesCuidado extraordinario en la elección decolores para los títulos que los hacenespecialmente interesantes.Las imágenes son atractivas ycorresponden al contenido, ademásestán colocadas, de manera estética yequilibrada.PresentaciónLa selección de coloresresalta de manera breve lostítulos.Las imágenes correspondenal contenido y estáncolocadas adecuadamente.Hay ausencia de colores y nohay apreciación de títulos.Las imágenes nocorresponden al contenido.