Vox Hieronymi

18 |Maatschappelijke stage
vox hieronymi
www.usgvox.nl
redactie@usgvox.nl
Een helpende hand
De maatschappelijke stage is in het schooljaar 2011/2012 verplicht.
Het is een nieuwe manier om leerlingen na te laten denken over
de bijdrage die ze kunnen leveren aan de maatschappij. School én
ouders hebben daarbij een rol.
Mijn zoon vertelde dat hij een maatschappelijke stage moest
zoeken op de website www.masutrecht.nl. Al snel zag hij iets
op het gebied van computers. “Waarom ga je niet iets met mensen
doen?”, vroeg ik, terwijl ik meekeek mee over zijn schouder.
“Nou, ik heb geen zin om voor te gaan lezen aan bejaarden”, zei
hij stellig. Er is echter veel meer aanbod dan ‘iets doen voor ouderen’.
We kwamen uit bij een sportvereniging voor verstandelijk
gehandicapten waar ze hulp nodig hebben bij de judoles. Toine
heeft het enorm naar zijn zin daar en komt elke week weer met
enthousiaste verhalen terug.
Bijdrage aan maatschappij
“De maatschappelijke stage is opgelegd door de overheid en
ik kan me voorstellen dat de scholen er niet op zitten te wachten,
want het kost ontzettend veel werk en tijd”, zegt Mostert
uit ervaring. “Maar ik zie het nut van de maatschappelijke
stage zeker in. De leerling is verplicht na te denken welke bijdrage
hij kan leveren aan de maatschappij. Op termijn is het
een gewoonte en hoort de maatschappelijke stage er gewoon
bij.”
De stagecoördinator heeft na de kerstvakantie in een derde
Vrijwilligerscentrale
De website waar de maatschappelijke stages op staan is tot stand
gekomen in samenwerking met de vrijwilligerscentrale in Utrecht.
De leerlingen mogen niet op eigen houtje instanties gaan benaderen
en dat is nu ook niet nodig, want er is voldoende aanbod op
de site. Dit aanbod is niet voor kinderen die jonger zijn dan 14,
dus de eerste- en tweedejaars volbrengen de stages veelal binnen
de muren van de school. Bijvoorbeeld door mee te helpen bij de
open dag (levert 4 uur op), meedoen aan het horecateam, helpen
bij open atelier, assisteren in de mediatheek of zitting nemen in
de leerlingenraad (10 uur voor het hele jaar).
“De leerling levert hiermee een bijdrage aan de schoolmaatschappij”,
is de uitleg van Paula Mostert, coördinator maatschappelijke
stages bij het USG. Komen ze niet helemaal aan hun uren, dan
kunnen ze nog activiteiten doen waarbij de ouders bemiddelen
via ‘warme’ contacten, zoals de hockeyclub of de kerk. Mostert is
sinds dit schooljaar de coördinator, als de maatschappelijke stages
wettelijk verplicht zijn, is het de bedoeling dat de mentoren contactpersoon
zijn.
In totaal moeten de leerlingen tijdens hun middelbareschoolperiode
80 uur maatschappelijke stage vervullen. Op het USG is dat
in het eerste en tweede jaar 10 uur en in het derde, vierde en vijfde
jaar 20 uur. Als een leerling meer uren draait in een jaar, kunnen
die worden ‘meegenomen’ naar een volgend jaar.
Toine Hartman (3b) helpt bij judo voor verstandelijk gehandicap