Vox Hieronymi
VOX Maart 2010 - usgvox.nl
VOX Maart 2010 - usgvox.nl
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
8 |107e lustrum<br />
vox hieronymi<br />
www.usgvox.nl<br />
redactie@usgvox.nl<br />
Meer dan een half millennium<br />
Van de 535 jaar dat de school bestaat hadden ouders honderden<br />
jaren helemaal niets in te brengen. Dat is nu gelukkig anders, zei<br />
Frieda Schellekens, voorzitter van de ouderraad, bij de opening van<br />
het 107e lustrum in december.<br />
Het is een hele eer voor mij om te mogen spreken ter gelegenheid<br />
van de opening van het 107e lustrum. Een gedenkwaardige<br />
moment, dat deel uitmaakt van een hele lange traditie.<br />
Ik ben de moeder van een zoon in de bovenbouw en een<br />
dochter in de onderbouw van het Utrechts Stedelijk Gymnasium.<br />
Ook ben ik al een paar jaar actief in de ouderraad van<br />
onze school. Het is best bijzonder dat een ouder mag spreken<br />
bij de viering van een lustrum. Van de 535 jaar dat de school<br />
nu bestaat hadden ouders gedurende honderden jaren helemaal<br />
niets in te brengen.<br />
De school bestond uit geleerde heren die de klassieke talen<br />
uitstekend beheersten en intelligente jongens, de meesten<br />
van hen vermoedelijk van goede komaf. Pas relatief kort geleden,<br />
zo’n 120 jaar, kwamen de eerste intelligente meisjes.<br />
Daarna deden de eerste vrouwelijke docenten hun intrede en<br />
het heeft heel lang geduurd voordat we - in het begin van<br />
het tweede millennium - de eerste vrouwelijke rector kregen,<br />
Hanneke Taat. Ouders speelden vroeger helemaal geen rol op<br />
school. In de jaren dertig van de vorige eeuw was er voor ouders<br />
op dinsdagen en donderdagen van 15.25 tot 16.15 uur<br />
gelegenheid om met de rector van gedachten te wisselen en<br />
daar bleef het bij. Bovendien zag zo’n rector er zodanig streng<br />
uit dat van dit spreekuur waarschijnlijk weinig gebruik is gemaakt.<br />
Pas zo’n vier decennia geleden kwam hier verandering<br />
in en raakten ouders meer actief betrokken bij de school. Inmiddels<br />
zijn we als belanghebbende partij niet meer weg te<br />
denken.<br />
Gregoriusfonds<br />
Vandaag de dag beheren we het Gregoriusfonds waarin alle<br />
ouders geld storten. We bespreken hoeveel budget de leerlingverenigingen<br />
krijgen en op welke wijze we kunnen bijdragen<br />
aan de culturele vorming, iets dat niet helemaal gefinancierd<br />
kan worden uit de gewone middelen waarover de<br />
school beschikt. We proberen nog extra geld in te zamelen<br />
om spullen aan te schaffen voor school die anders niet betaald<br />
zouden kunnen worden, zoals beamers, flat screens