Roman
december - Regionalni center za razvoj Zasavje
december - Regionalni center za razvoj Zasavje
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ko je učenje zabava<br />
Tina Leskovšek<br />
Kostanj z okusom<br />
po matematiki<br />
Priznam, priznam, priznam! Prvič, ko sem slišala za idejo o matematičnem<br />
maratonu, sem resno podvomila. Povejte mi, kdo pa si danes, ko so popularne<br />
družbene vede in se dijakov drži načelo linije najmanjšega napora, želi<br />
dvanajst ur prostovoljno reševati matematične naloge? Kdo bi žrtvoval sončno<br />
soboto in jo namesto z družino in prijatelji preživel v učilnicah Gimnazije in<br />
ekonomske srednje šole Trbovlje? Kdo bi vztrajal do konca, nalogo za nalogo,<br />
račun za računom, da bi si dokazal, da zmore?<br />
Dvomi so se razblinili že lansko leto, ko je<br />
bil maraton organiziran prvič, številni dijaki<br />
pa so v dvanajstih urah skupaj rešili kar 4200<br />
nalog in 3100 računov. Ko so nekaj mesecev<br />
za tem inovacijo matematikov Gimnazije in<br />
ekonomske srednje šole Trbovlje kopirali na<br />
kranjski gimnaziji in tudi tam organizirali<br />
matematični maraton, pa je bilo že<br />
popolnoma jasno, da je bil storjen korak<br />
naprej v popularizaciji naravoslovja.<br />
Matematični odvisniki?<br />
foto Andrej Krevl<br />
Letos torej ni bilo dileme. Na lepo,<br />
sončno oktobrsko soboto se je listje končno<br />
obarvalo jesensko, prav tako pisan, raznolik<br />
in vesel pa je bil matematični maraton. Že<br />
navsezgodaj zjutraj je gimnazijske učilnice<br />
napolnilo 98 dijakov. Tam so jih čakali listi z<br />
matematičnimi nalogami, maturitetne pole in<br />
tekmovalne naloge; reševanje matematičnih<br />
problemov se je lahko pričelo.<br />
Pa se vrnimo k vprašanju, zakaj bi se<br />
dijaki sploh želeli udeležiti matematičnega<br />
maratona, glede na to, da matematika pri<br />
srednješolcih ni ravno priljubljen predmet.<br />
Po odgovorih maratoncev sodeč si lahko<br />
odgovorimo takole: Maraton je odlična<br />
priložnost, da se dijaki pripravijo na<br />
prihajajočo kontrolno nalogo. Je prijeten<br />
način samo-prisile k učenju matematike<br />
ali pripravi na maturo. In ker dvanajsturni<br />
maraton vključuje tudi možnost pomoči<br />
profesorjev, mnogi dogodek izkoristijo<br />
za razjasnitev nekaterih matematičnih<br />
problemov, katerim sami doma niso kos.<br />
Reševanje nalog lahko poteka<br />
individualno, spodbujajo pa tudi skupinsko<br />
delo ter medsebojno pomoč med dijaki.<br />
Saj veste, več glav več ve in zmore več. Ne<br />
smemo pa pozabiti še dodatnega bonusa,<br />
saj se matematičnega maratona udeležijo<br />
tudi nekateri nekdanji dijaki Gimnazije in<br />
ekonomske srednje šole Trbovlje, ki so danes<br />
študenti ali pa že diplomanti naravoslovnih<br />
ved. Le-ti s svojim razširjenim znanjem<br />
matematike pomagajo dijakom pri nalogah.<br />
Včasih pa že malenkost drugačna razlaga<br />
ali spremenjen pogled na nalogo pomaga k<br />
lažjemu razumevanju.<br />
Tudi družabni maraton<br />
Maraton ni nikakršno mučenje, kot bi<br />
lahko kdo pomislil. Nasprotno. Za dijake<br />
je več kot lepo poskrbljeno. S pomočjo<br />
sponzorjev sta organizirana zajtrk in<br />
kosilo, udeleženci maratona prejmejo<br />
majice, ves čas dvanajsturne preizkušnje<br />
se lahko sprehajajo do miz s priboljški, kjer<br />
so poleg piškotov na voljo tudi jabolka in<br />
krofi, tako da je maraton poleg dela ves<br />
čas tudi druženje in zabava. In po besedah<br />
zadovoljne tekmovalke celo »vse skupaj<br />
včasih spominja na prehranjevalni družabni<br />
maraton«.<br />
Dijaki so bili na koncu utrujeni, a<br />
zadovoljni. Nekateri so se maratona<br />
udeležili že drugo leto zapored in ni malo<br />
tistih, ki navijajo za njegovo ponovitev.<br />
Prav pozitivne izjave udeležencev maratona<br />
so vsekakor motivacijsko gonilo glavnim<br />
organizatorjem, saj jim sporočajo, da so<br />
na pravi poti. Vodja aktiva matematikov<br />
Gimnazije in ekonomske srednje šole<br />
Trbovlje Anton Leskovšek ter idejni vodja<br />
Majda Majdič Škrinar sta z udeležbo in<br />
odzivom dijakov zadovoljna, prav tako pa<br />
tudi s kooperativnostjo celotne matematične<br />
ekipe, ki skrbi za organizacijo.<br />
Še bolj zgovorne pa so izjave zadovoljnih<br />
dijakov, ki so se jim zapisale ob koncu<br />
maratona. Zadovoljni so bili z organizacijo,<br />
hrano, s samim konceptom, mogoče<br />
pa še najbolj s tem, da se je nekdo zanje<br />
pripravljen potruditi.<br />
Njena prijazna plat<br />
Matematika je super zadeva, sploh<br />
ko spoznaš njeno uporabno vrednost.<br />
Ko sediš v srednješolski klopi, si je težko<br />
predstavljati, da bo kasneje, na fakulteti<br />
ter v vsakdanjem življenju, pomagala<br />
graditi trdne večnadstropne stolpnice, da<br />
bo v pomoč pri analiziranju demografskih<br />
trendov, pri medijskem planiranju v Excelu,<br />
da o programiranju ter njeni uporabni<br />
vrednosti v kemiji, fiziki ter pri izračunu<br />
dohodnine sploh ne govorim.<br />
Raje jo imamo, ko začutimo njeno<br />
uporabno vrednost, zato je pomembno,<br />
da se čimprej stre predsodek o njeni<br />
kompliciranosti, mogočnosti, nedostopnosti<br />
v razumevanju in težavnosti. Da se pokaže,<br />
kako je mogoče vse ovire, ki vodijo do znanja,<br />
preskočiti z vztrajnostjo. Zato je trboveljski<br />
matematični maraton še bolj dobrodošla<br />
inovacija na področju lomljenje tovrstnih<br />
stereotipov o naravoslovnih vedah.<br />
Še na mnoga leta, s čimbolj prijetnim<br />
vonjem po kostanju, zabeljenim z novostmi,<br />
sproščenostjo ter dobro voljo!<br />
Kostanj z okusom po matematiki • stran 18
Change language