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¿QUE DEMOCRACIA

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Decisiones estratégicas<br />

El éxito del video demuestra una serie de decisiones estratégicas<br />

tomadas de forma inconsciente pero que sin duda emana de<br />

nuestra experiencia como estudiantes, principalmente de<br />

Ciencias Políticas y Comunicación. La primera de ellas tiene que<br />

ver con saber replantear el medio y, por lo tanto, el tablero de<br />

juego; la comunicación política en México sigue dependiendo de<br />

los canales tradicionales como televisión y desplegados de prensa.<br />

En esta comunicación se valoran principalmente las organizaciones,<br />

los abajofirmantes y el lenguaje florido que emana de una asamblea<br />

donde cada palabra y cada conjunción fueron discutidas durante<br />

horas para reflejar la verdadera intención de los interesados. El<br />

video, en cambio, tenía un lenguaje fuerte y casual, con el que era<br />

fácil identificarse. Además, mostraba caras de jóvenes, personas<br />

reales dando su nombre propio, mostrando las pruebas que<br />

desmontaban las versiones panfletarias de la prensa. El video en<br />

su composición apelaba al “derecho de réplica”, lo que removía<br />

la conciencia de los periodistas hablándoles en su lenguaje y<br />

apelando a su ética profesional. Por último, era una muestra<br />

de valor apreciada por quienes sí habían vivido los momentos<br />

más álgidos de la represión gubernamental durante los años<br />

sesenta, setenta y ochenta, cuando dar la cara era equivalente a<br />

ser buscado y castigado por fuerzas extrajudiciales.<br />

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