GIÁO ÁN HÓA HỌC 10 CƠ BẢN NĂM HỌC 2018-2019 (GIÁO VIÊN PHẠM THU HƯƠNG – TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN)
https://app.box.com/s/pmzmj6uhj4h3d567hpqs5dbq9v88e9oh
https://app.box.com/s/pmzmj6uhj4h3d567hpqs5dbq9v88e9oh
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn <strong>10</strong>00B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
<strong>GIÁO</strong> <strong>ÁN</strong> <strong>HÓA</strong> <strong>HỌC</strong> <strong>10</strong> <strong>CƠ</strong> <strong>BẢN</strong> <strong>NĂM</strong> <strong>HỌC</strong> <strong>2018</strong>-<strong>2019</strong><br />
Tổng số hạt trong nguyên tử của một nguyên tố là 36. Trong đó, tổng số hạt mang điện nhiều<br />
hơn số hạt không mang điện là 12. Tìm A?<br />
3.Bài mới:<br />
a) Đặt vấn đề: Vỏ nguyên tử được tạo nên bởi hạt nào?<br />
- Hs trả lời<br />
Các electron ở lớp vỏ nguyên tử chuyển động như thế nào? Bây giờ chúng ta sẽ tìm hiểu<br />
xem.<br />
b) Triển khai bài<br />
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC<br />
Hoạt động 1: Sự chuyển động của các electron trong nguyên tử<br />
Mục tiêu: Phân biệt được sự chuyển động của electron trong nguyên tử theo quan niệm cũ và<br />
mới<br />
I.SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC ELECTRON<br />
TRONG NGUYÊN TỬ:<br />
- Gv thông tin và trình chiếu mô hình<br />
nguyên tử của Bo hs quan sát<br />
- Theo quan niệm hiện đại thì các<br />
electron chuyển động như thế nào?<br />
- Hs trả lời<br />
- Gv trình chiếu mô hình nguyên tử<br />
hiện đại cho hs quan sát<br />
1.Quan niệm cũ (theo E.Rutherford, N.Bohr,<br />
A.Sommerfeld): Electron chuyển động quanh hạt<br />
nhân nguyên tử theo những quỹ đạo hình bầu dục<br />
hay hình tròn (Mẫu nguyên tử hành tinh).<br />
2.Quan niệm hiện đại: Các electron chuyển động<br />
rất nhanh quanh hạt nhân nguyên tử trên những quỹ<br />
đạo không xác định tạo thành những đám mây e gọi<br />
là obitan.<br />
Hoạt động2: Lớp electron và phân lớp electron<br />
Mục tiêu: Biết trong nguyên tử có bao nhiêu lớp e, mối lớp e có bao nhiêu phân lớp và thứ tự<br />
mức năng lượng của các lớp electron<br />
Các electron chuyển động không theo<br />
quỹ đạo nhất định nhưng không phải<br />
hỗn loạn mà vẫn tuân theo quy luật<br />
nhất định<br />
- Gv thông tin về lớp và phân lớp<br />
II.LỚP ELECTRON VÀ PHÂN LỚP<br />
ELECTRON:<br />
1. Lớp electron:<br />
- Gồm những e có mức năng lượng gần bằng nhau.<br />
- Các electron phân bố vào vỏ nguyên tử từ mức<br />
năng lượng thấp đến mức năng lượng cao( từ trong<br />
ra ngoài ) trên 7 mức năng lượng ứng với 7 lớp<br />
electron:<br />
Mức năng lượng 1 2 3 4 5 6<br />
n<br />
Tên lớp K L M N O P<br />
2.Phân lớp electron:<br />
- Mỗi lớp chia thành các phân lớp<br />
- Các e trên cùng một phân lớp có mức năng<br />
lượng bằng nhau.<br />
- Có 4 loại phân lớp: s, p, d, f.<br />
- Lớp thứ n có n phân lớp ( với n ≤ 4).<br />
DIỄN ĐÀN TO<strong>ÁN</strong> - LÝ - <strong>HÓA</strong> <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Hoạt động 3: Số electron tối đa trong một lớp, phân lớp<br />
Mục tiêu: Biết và nắm vững về số electron tối đa trên một lớp, phân lớp electron<br />
III.SỐ ELECTRON TỐI ĐA TRONG MỘT<br />
PHÂN LỚP, LỚP:<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C <strong>10</strong>00B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
21<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language