Aprender a redactar documentos empresariales[1]
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Conocer a su lector le orienta para decidir:<br />
la información que debe incluir o omitir,<br />
la estructura del documento<br />
el lenguaje más o menos especializado que conviene utilizar<br />
Tipo de comunicación Destinatario<br />
Lector interno<br />
Lector externo<br />
Material protegido por derechos de autor<br />
Directivos con responsabilidad en la<br />
toma de decisiones de la<br />
organización.<br />
Profesionales que participan en un<br />
proyecto.<br />
Profesionales que necesitan<br />
informarse de una nueva situación<br />
que no conocen o que no conocen<br />
muy bien (un nuevo producto en el<br />
mercado)<br />
Accionistas<br />
Clientes<br />
otras organizaciones (el gobierno,<br />
asociaciones <strong>empresariales</strong>, etc.)<br />
público en general a través de los<br />
medios de comunicación (prensa,<br />
radio, televisión, Internet)<br />
En el caso de escribir para un lector externo, esta consulta no será<br />
posible. Deberá hacer un esfuerzo construirse un “retrato robot”.<br />
Imagine qué conocimientos tiene sobre la materia, qué le interesa<br />
en especial, su edad, ideología, extracción social y cultural, etc.<br />
Es frecuente que un escrito se dirija a un lector y excluya a otros,<br />
por ejemplo, el artículo de una revista especializada es poco<br />
accesible para un no-experto. En este caso, el autor del artículo se<br />
dirige a un lector con quién comparte muchos conocimientos. No<br />
obstante, decidir el grado de especialización del texto debe ser una<br />
decisión deliberada y no consecuencia de la inexperiencia del autor.<br />
<strong>Aprender</strong> a <strong>redactar</strong> <strong>documentos</strong> <strong>empresariales</strong> 19