Presidencia de la señora María Olivia Gazmuri Schleyer ... - Cas Chile

La señora Pamela Gallegos, aprueba; la señora
María Olivia Gazmuri, aprueba; la señora Adriana Muñoz, aprueba; el
señor Francisco Olea, aprueba; el señor José Manuel Palacios, aprueba;
y el señor Luis Montt, Alcalde, aprueba.
ACUERDO Nº 1.955, del 17 de Febrero de 2011.
El Concejo Municipal, por la unanimidad de sus miembros presentes,
acuerda complementar el Acuerdo Nº 1.945, de fecha 07 de Enero de 2011,
autorizando que se exima de la prohibición de enajenar por el plazo de 5
años contados desde la respectiva inscripción de dominio, que pesa sobre
los terrenos municipales transferidos gratuitamente establecida en el
artículo 17 del D.F.L. 789, y que corresponden al Lote A, de 6.807,90
mts2., ubicado en Avenida Las Perdices Nº0866, donde se emplazará el
Proyecto de Construcción en Nuevos Terrenos al Comité de Allegados La
Reina II, integrado con 60 familias; y el Lote B, de 10.013,91 mts2,
ubicado en Avenida Las Perdices Nº 01030, donde se emplazará el
Proyecto de Integración Social, al Comité de Allegados de La Reina I,
integrado con 101 familias.
El presente Acuerdo fue aprobado con la siguiente votación: la señora
Pamela Gallegos Mengoni, aprueba; la señora María Olivia Gazmuri
Schleyer, aprueba; la señora Adriana Muñoz Barrientos, aprueba; el señor
Francisco Olea Lagos, aprueba; el señor José Manuel Palacios Parra,
aprueba; y el señor Luis Montt Dubournais, Alcalde, aprueba.
2. Aprobación Informe Final de Programa Mejoramiento de
la Gestión de Educación.
El señor Alfredo Rivera dice que la idea de
presentar los Planes de Mejoramiento de Gestión es en relación al foco de
Educación en el eje de las Escuelas efectivas, donde la atención está en los
alumnos con situación de vulnerabilidad y riesgo social, allí crearon un
proyecto piloto en la Escuela Básica del Complejo, donde asistieron a los
alumnos con problemas psicosociales, emocionales, de aprendizaje y que
tenían alguna conducta que provocaba conflictos al interior de la sala de
clases.
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