Guia de quimica I - Cecyte

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DIEZ RECOMENDACIONES QUE LE AYUDARAN A OBTENER EL MAXIMO BENEFICIO DE ESTE CURSO Si se trata de que el alumno reflexione, ya sea de su propia vida, del proceso de aprendizaje o lo que sea, solo hay que decirle que escuche y analice esto, que lleva por nombre las diez recomendaciones que le ayudaran a obtener el máximo beneficio de este curso de química I. 1.- QUE SE RELAJESE: El aprender es divertido, que tome este tiempo para sentarse y reflexionar un momento en su vida y su estudio, y piense acerca de cómo puede usar este curso, para ayudarle a hacerlo mejor. 3.- QUE ESCUCHE ATENTAMENTE: Dígale que se concentre en lo que se esta exponiendo, que no interrumpa a la mitad de los comentarios del expositor, que escriba sus preguntas al pie de sus hojas de nota para que no se le olviden. 4.-QUE TOME NOTAS: Que Tome las notas importantes y las ideas fundamentales, las cuales podrá utilizar posteriormente. Estas ideas le ayudarán a realizar planes de acción propios. 5.-QUE PARTICIPE EN DISCUSIONES: Que amplié las ideas para que se compartan con los demás, que participe en las discusiones entusiastamente al igual comparta sus experiencias con otros y que los anime a compartir las de ellos con usted. Asegúrese de mantenerse siempre en el tema. 6.- QUE ACLARE SUS DUDAS: Que el objetivo fundamental de este curso es el de ayudarle a que haga mejor su trabajo, que lleve a cabo de una mejor forma sus estudios. 7.-QUE SEA PACIENTE: Que aprenda a tomar en cuenta los puntos de vista de los demás, y es importante que mantenga una sonrisa en su rostro al hacer sus comentarios, recuerde también que algunas personas aprenden más rápido que otras. Ayudar a los demás a entender le ayudará a usted mismo. 8.-QUE PIENSE POSITIVAMENTE: Que vea por lo bueno, que ignore lo que no le atribuye, ¡PERO QUE NO CRITIQUE! Algunas ideas de trabajo son mejores que las suyas y algunas son mejores para todos. Que se Concentre y piense de que manera puede usar todas las ideas positivas. 9.-QUE RESUMA IDEAS: Que use sus mejores ideas para desarrollar planes de acción personal y decida exactamente lo que desea hacer después de este curso. 10.-QUE DE SEGUIMIENTO: Cuando regrese a su trabajo o en sus estudios actué rápidamente para implementar sus planes de acción, la morosidad es su peor enemigo. Tome inmediatamente algunas acciones positivas, no importa que tan pequeñas sean, ningún suceso ocurre por si solo. 11.-QUE SEA HONESTO: Dígale que jamás presente el trabajo que no haga, dele siempre el reconocimiento a quien lo hace. Usted puede lograr mejores cosas que los demás solo es necesario proponérselo, analizarlo y ¡HACERLO! 2
Índice Presentación………………………………………………………………………….…...5 Estructura de la Obra…………………………………………………………………..…7 UNIDAD I COMPOSICION DE LA MATERIA (Bloque 1) El Objetivo de la Química……………………………………………………………….15 División y Naturaleza de la química……………………………………………………17 Método Científico………………………………………………………………………...18 Cálculos y medidas………………………………………………………………………22 MATERIA Y ENERGÍA (Bloque 2) Clasificación de la Materia……………………………………………………………...31 Elementos y compuestos…………………………………………………………….…33 Mezclas y sustancias puras………………………………………………………….…34 Propiedades de la Materia……………………………………………………………...38 Energía y cambios de Energía…………………………………………………………42 EL ÁTOMO (Bloque 3) Teoría atómica de Dalton……………………………………………………………….49 Modelo Atómico de J.J. Thompson…………………………………………………….50 Modelo atómico Ernest Rutherford……………………………………………………52 UNIDAD II ENLACE QUIMICO (Bloque 4) Enlace Interatómico Estructura de Lewis……………………………………………………………………...64 Regla del octeto………………………………………………………………………….65 Enlace covalente………………………………………………………………………...66 Enlace Iónico……………………………………………………………………………..70 Enlace metálico………………………………………………………..…………….…..72 FUERZAS INTERMOLECULARES Enlace puente de Hidrogeno……………………………………………………………75 Fuerzas Van Der Waals………………………………………………………………..76 UNIDAD III NOMENCLATURA DE COMPUESTOS INORGANICOS (Bloque 5) Óxidos básicos……………………………………………………………….…………. 87 Óxidos ácidos…………………………………………………………………………….90 Hidruros…………………………………………………………………………………..92 Hidrácidos……………………………………………………………………………….. 94 Sales sencillas………………………………………………………………………….. 95 Oxiácidos…………………………………………………………………………..……..97 Hidróxidos……………………………………………………………………………….100 Oxisales………………………………………………………………………………….102 3
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1.- Química I . Basado en Competen
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