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Mujeres en cargos de representación del sistema educativo

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Participación <strong>de</strong> las <strong>Mujeres</strong> <strong>en</strong> las<br />

Administraciones Educativas<br />

66<br />

Por Comunida<strong>de</strong>s Autónomas <strong>de</strong>stacan especialm<strong>en</strong>te el caso <strong>de</strong> Murcia, don<strong>de</strong> <strong>de</strong><br />

6 funcionarios adscritos a este nivel ninguno es mujer, el <strong>de</strong> Canarias, con 13 hombres<br />

y sólo 1 mujer, y el <strong>de</strong> Extremadura, con 8 hombres y 1 mujer. Las Comunida<strong>de</strong>s<br />

don<strong>de</strong> se observa un cierto equilibrio distributivo por sexo <strong>en</strong>tre los profesionales con<br />

nivel 30 <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong> la educación son Madrid, Cataluña y La Rioja, aunque <strong>en</strong><br />

esta última la información no es muy significativa porque tan sólo hay dos <strong>cargos</strong> con<br />

nivel 30, 1 hombre y 1 mujer.<br />

Fu<strong>en</strong>te: Elaboración CIDE a partir <strong>de</strong> los datos primarios facilitados por las Administraciones Educativas.<br />

Gráfico 4.13. Distribución porc<strong>en</strong>tual y total <strong>de</strong> Altos <strong>cargos</strong> <strong>en</strong> el nivel 30<br />

según sexo <strong>en</strong> las CCAA. Año 2002.<br />

A la vista <strong>de</strong> los datos que se han ido pres<strong>en</strong>tando, resulta asimismo interesante constatar<br />

los resultados que se observan al analizar la distribución por los distintos niveles<br />

que caracteriza a cada uno <strong>de</strong> los dos sexos.<br />

De esta forma, com<strong>en</strong>zando por los datos observados <strong>en</strong> los varones, se constata cómo<br />

mayoritariam<strong>en</strong>te se conc<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> el nivel 26 (con un total <strong>de</strong> 731) <strong>en</strong> una proporción<br />

cercana a las tres cuartas partes <strong>de</strong>l total. El nivel que le sigue <strong>en</strong> proporción es<br />

el bloque que abarca los niveles 27 al 29, situándose <strong>en</strong> una cuarta parte <strong>de</strong>l total.<br />

Finalm<strong>en</strong>te, el <strong>de</strong> m<strong>en</strong>or proporción es el 30, con un total <strong>de</strong> 57 hombres.<br />

26%<br />

Fu<strong>en</strong>te: Elaboración CIDE a partir <strong>de</strong> los datos primarios facilitados por las Administraciones Educativas.<br />

6%<br />

Hombres<br />

<strong>Mujeres</strong><br />

Gráfico 4.14. Distribución porc<strong>en</strong>tual <strong>de</strong>l total <strong>de</strong> Hombres <strong>en</strong> altos <strong>cargos</strong>. Año 2002.<br />

68%<br />

N26<br />

N 27-29<br />

N 30

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