SEMINARIO DE CÁCERES - Recursos
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Seminario Cáceres<br />
• RECURSOS <strong>DE</strong> SUPERVISIÓN<br />
Los RECURSOS <strong>DE</strong> SUPERVISIÓN consisten en el conjunto de mecanismos<br />
comunicativos que permiten establecer y mantener una estructura concreta de<br />
relaciones, trabajos, exigencias, etc., dentro de la familia, y la supervisión<br />
necesaria para su cumplimiento y paulatina modificación cuando fuese<br />
necesario. Persiguen el fin de inculcar en los hijos una serie de principios que<br />
orienten su conducta.<br />
Esta idea, en apariencia abstracta, puede resumirse más llanamente en<br />
la necesidad de ser conscientes de que tanto los padres como los hijos han de<br />
tener claro en cada momento qué se puede hacer y qué no puede hacerse, qué<br />
cosas están permitidas y cuáles no se van a consentir nunca en aspectos<br />
familiares, amistades, calificaciones escolares ,etc.<br />
ESTABLECIMIENTO <strong>DE</strong> NORMAS.<br />
Es una base necesaria para dar al niño mayor autonomía y libertad. En el<br />
momento en que los hijos son conscientes de que ante una norma tienen<br />
suficiente libertad para respetarla o incumplirla, van introduciéndose y<br />
progresando en la capacidad para TOMAR <strong>DE</strong>CISIONES que les afectan.<br />
Cuando se le indica a un niño que “hay que recoger los juguetes antes de<br />
salir”,ellos saben cuáles son las alternativas que tienen: recoger sus juguetes y<br />
salir, o no recogerlos y no poder salir.<br />
ANUNCIAR LAS CONSECUENCIAS.<br />
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