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SEMINARIO DE CÁCERES - Recursos

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Seminario Cáceres<br />

• RECURSOS <strong>DE</strong> SUPERVISIÓN<br />

Los RECURSOS <strong>DE</strong> SUPERVISIÓN consisten en el conjunto de mecanismos<br />

comunicativos que permiten establecer y mantener una estructura concreta de<br />

relaciones, trabajos, exigencias, etc., dentro de la familia, y la supervisión<br />

necesaria para su cumplimiento y paulatina modificación cuando fuese<br />

necesario. Persiguen el fin de inculcar en los hijos una serie de principios que<br />

orienten su conducta.<br />

Esta idea, en apariencia abstracta, puede resumirse más llanamente en<br />

la necesidad de ser conscientes de que tanto los padres como los hijos han de<br />

tener claro en cada momento qué se puede hacer y qué no puede hacerse, qué<br />

cosas están permitidas y cuáles no se van a consentir nunca en aspectos<br />

familiares, amistades, calificaciones escolares ,etc.<br />

ESTABLECIMIENTO <strong>DE</strong> NORMAS.<br />

Es una base necesaria para dar al niño mayor autonomía y libertad. En el<br />

momento en que los hijos son conscientes de que ante una norma tienen<br />

suficiente libertad para respetarla o incumplirla, van introduciéndose y<br />

progresando en la capacidad para TOMAR <strong>DE</strong>CISIONES que les afectan.<br />

Cuando se le indica a un niño que “hay que recoger los juguetes antes de<br />

salir”,ellos saben cuáles son las alternativas que tienen: recoger sus juguetes y<br />

salir, o no recogerlos y no poder salir.<br />

ANUNCIAR LAS CONSECUENCIAS.<br />

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