SEMINARIO DE CÁCERES - Recursos

Seminario Cáceres
• Coordinar el proceso evaluador de los alumnos y asesorar sobre su
promoción de un ciclo a otro.
• Coordinar con el resto de profesores el ajuste de las programaciones al
guro de alumnos, especialmente en lo referente a las respuestas
educativas ante necesidades especiales y/o apoyo.
• Contribuir a desarrollar líneas comunes de acción con los demás tutores
en el marco del Proyecto Educativo.
• Contribuir al establecimiento de relaciones fluidas con los padres para
facilitar la colaboración centro-familia.
• Canalizar la participación de aquellas entidades públicas o privadas que
colaboren en la atención educativa de aquellos alumnos que proceden
de contextos sociales o culturales marginados.
4.2. Profesorado con horas disponibles
Este profesorado llevará a cabo el refuerzo educativo en las horas
disponibles, según las medidas organizativas que se han planteado en el plan
de refuerzo y los alumnos que se le han asignado.
4.3. Equipo directivo
Es el órgano ejecutivo de gobierno de los centros docentes, y lo forman
el director, el jefe de estudios, el secretario y cuantos determinen las
Administraciones Educativas. Trabajan de forma coordinada según
instrucciones del director.
4.4. Orientador/a
El psicólogo/pedagogo es el profesional que orienta y coordina las
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