SEMINARIO DE CÁCERES - Recursos
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Seminario Cáceres<br />
NEGOCIAR<br />
Permite resolver algunos conflictos, y crear en común reglas de conducta y de<br />
convivencia, de manera que tanto los padres como los hijos salgan ganando,<br />
porque la solución a la que se llegue siempre debe ser aceptada por ambas<br />
partes. Implica buscar otras salidas a través del diálogo, motivando al hijo a<br />
encontrar alternativas. Negociar viene a ser sinónimo de PACTAR<br />
ACUERDOS.<br />
Como padres, deben ayudar a sus hijos de forma realista, sin<br />
condescendencias ni exigencias excesivas. Hay que ser justos y evitar<br />
discusiones inútiles. Las prohibiciones desmesuradas y la incomprensión sólo<br />
van a crear nuevos vínculos de afecto y respeto mutuo.<br />
(“puedes ir esta noche a la fiesta, y venir una hora más tarde, si cumples tu<br />
compromiso de levantarte mañana a las 9h. para limpiar el coche juntos, como<br />
ya teníamos previsto”).<br />
son:<br />
En definitiva, los pasos a la hora de aplicar los recursos de supervisión<br />
1. Establecer la norma.<br />
(Recoge el cuarto después de jugar).<br />
2. Anunciar las consecuencias.<br />
a. positivas si se cumplen: “jugar al día siguiente”.<br />
b. Negativas si se incumplen: “no jugar al día siguiente”<br />
3. Dejar que su hijo haga sus elecciones y actúe.<br />
4. Aplicar la consecuencia que corresponda.<br />
EL SENTIDO <strong>DE</strong> LAS NORMAS<br />
Las normas son las claves con las que los padres ayudan a los hijos a poner<br />
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