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SEMINARIO DE CÁCERES - Recursos

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Seminario Cáceres<br />

NEGOCIAR<br />

Permite resolver algunos conflictos, y crear en común reglas de conducta y de<br />

convivencia, de manera que tanto los padres como los hijos salgan ganando,<br />

porque la solución a la que se llegue siempre debe ser aceptada por ambas<br />

partes. Implica buscar otras salidas a través del diálogo, motivando al hijo a<br />

encontrar alternativas. Negociar viene a ser sinónimo de PACTAR<br />

ACUERDOS.<br />

Como padres, deben ayudar a sus hijos de forma realista, sin<br />

condescendencias ni exigencias excesivas. Hay que ser justos y evitar<br />

discusiones inútiles. Las prohibiciones desmesuradas y la incomprensión sólo<br />

van a crear nuevos vínculos de afecto y respeto mutuo.<br />

(“puedes ir esta noche a la fiesta, y venir una hora más tarde, si cumples tu<br />

compromiso de levantarte mañana a las 9h. para limpiar el coche juntos, como<br />

ya teníamos previsto”).<br />

son:<br />

En definitiva, los pasos a la hora de aplicar los recursos de supervisión<br />

1. Establecer la norma.<br />

(Recoge el cuarto después de jugar).<br />

2. Anunciar las consecuencias.<br />

a. positivas si se cumplen: “jugar al día siguiente”.<br />

b. Negativas si se incumplen: “no jugar al día siguiente”<br />

3. Dejar que su hijo haga sus elecciones y actúe.<br />

4. Aplicar la consecuencia que corresponda.<br />

EL SENTIDO <strong>DE</strong> LAS NORMAS<br />

Las normas son las claves con las que los padres ayudan a los hijos a poner<br />

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