PROYECTO DE LEY DE LA CARRERA FISCAL - Ministerio Público

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Ministerio Público - Fiscalía de La Nación
1.1 Definiciones temáticas
Las principales definiciones temáticas del modelo de carrera fiscal
son:
1.1.1 Competencias
La literatura sobre el término “competencias” es amplia y diversificada.
Por “competencias” se entiende la sumatoria de conocimientos,
habilidades y actitudes que, en el caso del Ministerio Público, buscan
generar valor agregado al servicio de justicia.
Las competencias institucionales y personales se encuentran
íntimamente relacionadas, compatibilizando los perfiles de los fiscales
con el de la institución.
- Competencias institucionales
Las competencias institucionales (core-competences) identifican el
conjunto integrado de capacidades y recursos (tangibles e intangibles),
que implican estrategias, procesos, estructuras y personas y permiten
el éxito de las actividades. Tienen como objetivos fundamentales:
a) Ofrecer dirección y enfoque estratégico a la institución;
b) Diferenciar la institución de sus competidores;
c) Generar utilidad y valor para los usuarios (stakeholders) de la
institución;
d) Servir de plataforma para el desarrollo sustentable de la
institución.
En el campo organizacional, siguiendo a Goddard (1999), los tres
dominios de competencias serían: a) el epistemológico (conocimiento
organizacional), referido al credo de la institución, la teoría de la
actividad central y el modelo de gestión: planeamiento, organización,
dirección, control; b) el logístico (habilidad organizacional), que remite
a la forma de operar en la institución, sus mecanismos, procesos,
procedimientos; y, c) el dominio idiomático (actitud organizacional),
que concierne a la identidad de la institución sustentada en su cultura
de valores propios.