Medios de Comunicación y su influencia en la identidad social de ...
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Variable Indicadores Fu<strong>en</strong>tes y técnicas <strong>de</strong><br />
investigación<br />
CONSECUENCIAS DEL HECHO<br />
Con esta variable se pret<strong>en</strong><strong>de</strong>n<br />
i<strong>de</strong>ntificar <strong>la</strong>s m<strong>en</strong>ciones hechas <strong>en</strong><br />
los artículos <strong>de</strong> pr<strong>en</strong>sa respecto a <strong>la</strong>s<br />
consecu<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>t<strong>en</strong>ción<br />
masiva <strong>en</strong> <strong>la</strong>s vidas <strong>de</strong> los capturados<br />
y <strong>de</strong> los quinchieños <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral.<br />
Variable Indicadores Fu<strong>en</strong>tes y técnicas <strong>de</strong> investigación<br />
ESTIGMATIZACIÓN Primarias: Artículos <strong>de</strong> pr<strong>en</strong>sa <strong>de</strong><br />
difer<strong>en</strong>tes medios <strong>de</strong> circu<strong>la</strong>ción<br />
Esta variable se incluyó para<br />
analizar si hubo o no seña<strong>la</strong>mi<strong>en</strong>to<br />
por parte <strong>de</strong> los medios <strong>de</strong><br />
comunicación hacia los quinchieños.<br />
Para ello se tuvo <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> noción<br />
<strong>de</strong> estigmatización <strong>de</strong> Erving<br />
Goffman según <strong>la</strong> cual es el<br />
seña<strong>la</strong>mi<strong>en</strong>to hacia una persona o<br />
grupo <strong>de</strong> personas que repres<strong>en</strong>tan<br />
características que aparec<strong>en</strong> como<br />
anormales o peligrosas para los<br />
miembros <strong>de</strong> una comunidad.<br />
En <strong>la</strong> vida <strong>de</strong> cada persona (si se<br />
habló <strong>de</strong> personajes específicos)<br />
Para el municipio <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral<br />
Interv<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> grupos al marg<strong>en</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> ley <strong>en</strong> <strong>la</strong> zona posterior a <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>t<strong>en</strong>ción masiva<br />
Asesinatos<br />
Estigmatización (no se hace<br />
refer<strong>en</strong>cia a los medios <strong>de</strong><br />
comunicación, sino al seña<strong>la</strong>mi<strong>en</strong>to<br />
hacia los quinchieños por parte <strong>de</strong><br />
otras personas)<br />
Afirmaciones que <strong>su</strong>gieran <strong>la</strong><br />
culpabilidad <strong>de</strong> los acusados<br />
Refer<strong>en</strong>cias a <strong>la</strong> <strong>de</strong>f<strong>en</strong>sa <strong>de</strong> los<br />
quinchieños implicados <strong>en</strong> el caso<br />
Aspectos <strong>de</strong>l artículo que <strong>su</strong>gieran<br />
ayuda, apoyo o <strong>de</strong>nuncia ante el caso<br />
Posición neutral (no se juzgó ni se<br />
<strong>de</strong>f<strong>en</strong>dió a los implicados,<br />
simplem<strong>en</strong>te se dio <strong>la</strong> información)<br />
Primarias: Artículos <strong>de</strong> pr<strong>en</strong>sa <strong>de</strong><br />
difer<strong>en</strong>tes medios <strong>de</strong> circu<strong>la</strong>ción<br />
nacional y regional.<br />
Secundarias: Entrevistas semiestructuradas<br />
hechas a los<br />
implicados <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>t<strong>en</strong>ción masiva<br />
nacional y regional.<br />
Secundarias: Entrevistas semiestructuradas<br />
hechas a los<br />
implicados <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>t<strong>en</strong>ción masiva<br />
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