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REPORTAJE<br />

Nociones sobre Liderazgo<br />

Descripción y análisis de los<br />

conceptos de Liderazgo de<br />

dos (02) autores:<br />

Según Sharma, R. (2002), en su<br />

libro “Las 8 Claves del Liderazgo del<br />

Monje que vendió su Ferrari”<br />

El Liderazgo es realmente una<br />

filosofía de vida, que va mas allá de<br />

la inspiración de los gerentes a sus<br />

trabajadores para que sean más<br />

productivos y se comprometan con<br />

sus grandes visiones de futuro. De<br />

acuerdo con este autor, el líder eficaz<br />

es clarividente, con una imagen muy<br />

clara del futuro de su organización,<br />

no teniendo más que adaptar sus<br />

actividades presentes a esta imagen;<br />

de este modo, todo lo que hace tiene<br />

un objetivo, acercar la organización a<br />

los resultados imaginados.<br />

Según Barroso, M. (1999), en su<br />

libro “Meditaciones Gerenciales”<br />

El Liderazgo es el proceso que permite<br />

al gerente mirar hacia el futuro, sin<br />

perder contacto con el presente.<br />

Igualmente, afirma que no todos los<br />

gerentes son líderes; hay líderes y<br />

hay seguidores. Los líderes son los<br />

visionarios, los que abren brecha,<br />

crean escenarios, toman decisiones.<br />

Los seguidores son los que reaccionan<br />

ante las situaciones, esperan a ver qué<br />

60 | CIRCUITO JUDICIAL PENAL MILITAR<br />

» Coronel Rafael Antonio Figuera Lara<br />

Jefe de la Inspectoría de Tribunales Militares<br />

pasa y se acomodan. Es por esto, que<br />

este autor expresa que el líder está en<br />

continuo aprendizaje, monitoreando<br />

y visualizando los cambios en su<br />

entorno, lo que le permite saber a<br />

dónde ir y qué hacer.<br />

Posición personal sobre el<br />

Liderazgo:<br />

El Liderazgo es la capacidad que<br />

tiene una persona para influenciar<br />

sobre el comportamiento de<br />

otras personas, inspirándoles y<br />

motivándoles a seguirle en la fijación<br />

y consecución de objetivos y metas,<br />

sean esta comunitarias, familiares,<br />

empresariales, institucionales, etc.<br />

El desempeño del líder parte de un<br />

constante aprendizaje, ya sea formal (en<br />

instituciones educacionales), informal<br />

(mediante la observación y análisis<br />

de las experiencias y/o situaciones<br />

cambiantes del entorno) o de la<br />

combinación de ambos aprendizajes.<br />

El líder debe ser una persona ejemplar,<br />

no importando su raza, credo, sexo o<br />

condición social, que siempre anda<br />

en búsqueda del mejoramiento de<br />

las condiciones de vida (familiares,<br />

comunitarias, laborales, etc.) de sus<br />

seguidores o relacionados; por lo tanto<br />

está obligado a desprenderse de sus<br />

ambiciones y apetencias personales,<br />

en la consecución del bien colectivo y<br />

común.

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