INGENIERÍA INDUSTRIAL - Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y ...
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POLÍTICAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y DESARROLLO TECNOLÓGICO<br />
Las políticas <strong>de</strong> investigación científica y <strong>de</strong>sarrollo tecnológico tienen origen en los valores<br />
que asume la institución y en los enunciados <strong>de</strong> su Misión. Se basan en promover:<br />
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la vinculación, transferencia y retroalimentación <strong>de</strong> la producción científico tecnológico con la<br />
realidad <strong>de</strong> nuestro medio, con especial énfasis en las problemáticas emergentes en el campo<br />
<strong>de</strong> las Ingenierías.<br />
el intercambio <strong>de</strong> Profesores, Investigadores, Estudiantes y Egresados <strong>de</strong> la <strong>Facultad</strong> con<br />
otras universida<strong>de</strong>s y faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l país y <strong>de</strong>l exterior en cuestiones académicas.<br />
la actualización permanente <strong>de</strong> la producción cultural y <strong>de</strong> los estudiantes, docentes y<br />
egresados, en el nivel <strong>de</strong> grado y postgrado.<br />
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la inserción laboral <strong>de</strong> los estudiantes.<br />
la difusión <strong>de</strong>l conocimiento.<br />
procesos <strong>de</strong> Integración comunitaria.<br />
En los últimos años, la Unidad Académica ha incrementado el énfasis en la investigación y el<br />
<strong>de</strong>sarrollo, para dar respuestas a necesida<strong>de</strong>s concretas, profundizar los mecanismos <strong>de</strong> articulación<br />
entre los distintos sectores <strong>de</strong> la producción y las instituciones que la promueven, como así<br />
también entre los distintos niveles <strong>de</strong> la actividad educativa (niveles medio y superior). Esto se<br />
concretó en acciones tales como:<br />
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La Or<strong>de</strong>nanza 1-HCD-1996 sobre la creación <strong>de</strong> los Centros <strong>de</strong> Vinculación.<br />
Aumento <strong>de</strong> <strong>de</strong>dicación para los docentes <strong>de</strong> las categorías I y II (PROFIDE) y para todos los<br />
docentes categorizados (PROMEI – FUNDAR).<br />
Plan <strong>de</strong> radicación <strong>de</strong> docentes con posgrado en áreas estratégicas (PROMEI).<br />
Realización <strong>de</strong> postgrados: especialida<strong>de</strong>s, maestrías y doctorados.<br />
Subsidios <strong>de</strong> infraestructura para postgrado: FOMEC, PME.<br />
Articulación <strong>de</strong> tesinas <strong>de</strong> grado y tesis <strong>de</strong> posgrado con proyectos <strong>de</strong> I&D financiados.<br />
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Aumento <strong>de</strong> los subsidios para investigación, <strong>de</strong>sarrollo tecnológico, innovación y<br />
transferencia tecnológica.<br />
Becas para estudiantes <strong>de</strong> maestrías y doctorados.<br />
Becas <strong>de</strong> innovación tecnológica, <strong>de</strong> áreas <strong>de</strong> vacancia y posdoctorales.<br />
Aumento <strong>de</strong> docentes investigadores categorizados en el programa <strong>de</strong> incentivos.<br />
Proyectos en el área <strong>de</strong> educación en ciencias, particularmente en la enseñanza <strong>de</strong> la Física.<br />
Producción <strong>de</strong> nuevos conocimientos (robótica, sensores inalámbricos, torres <strong>de</strong> enfriamiento,<br />
radiación electromagnética, estructuras y materiales, software, mecánica <strong>de</strong> fluidos,<br />
mediciones, ensayos no <strong>de</strong>structivos) aplicados a <strong>de</strong>sarrollos tecnológicos <strong>de</strong> punta que se<br />
logran a partir <strong>de</strong> cooperación interinstitucional.<br />
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