GuiaGES51FibrosisQuistica
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SERIE GUÍAS CLÍNICAS MINSAL Nº 51<br />
FIBROSIS QUÍSTICA<br />
GUÍA CLÍNICA<br />
27<br />
En niños con FQ, la actividad física ha sido asociada con un mejor pronóstico y aumento en la expectativa<br />
de vida; incrementa la tolerancia al ejercicio, mejora el fitness cardiorrespiratorio (capacidad para ejecutar<br />
actividades de la vida cotidiana sin quedar excesivamente cansado) y aumenta la resistencia de los músculos<br />
respiratorios. 43-47 (Grado 3 nivel B).<br />
Se recomienda entrenamiento físico general con ejercicios aeróbicos, al menos 3 veces por semana por<br />
un mínimo de 30 minutos. Los mejores resultados han sido obtenidos en programas supervisados, con<br />
regímenes intermitentes y cargas iniciales de al menos 65% la carga máxima obtenida en la evaluación<br />
inicial; esta debe aumentarse progresivamente. Se pueden emplear la marcha, cicloergómetros,<br />
correas sin fin (treadmill) y camas elásticas. La natación es una estrategia bastante aceptada y atractiva<br />
para niños 44-50 . (Grado 3 nivel B).<br />
El entrenamiento específico de los músculos respiratorios ha demostrado aumentar su fuerza y resistencia<br />
en niños con fibrosis quística 51-54 ; por lo que se esperarían resultados clínicos favorables que no han sido<br />
demostrados categóricamente en la literatura actual. (Grado 4 nivel C).<br />
Para la aplicación de un plan de entrenamiento muscular respiratorio se recomienda utilizar válvulas umbral<br />
(Threshold IMT y PEP); que mantienen constante la carga de entrenamiento, independiente del flujo que<br />
el paciente desarrolle. 55 (Grado 1 nivel A).<br />
Sugerimos realizar entrenamiento muscular respiratorio en niños con Fibrosis quística que tengan registros<br />
de PiMax o PeMax inferiores a 60 cmH2O (14) y/o que se encuentren bajo el límite inferior de los valores de<br />
referencia según edad y sexo de Szeinberg 56 . En pacientes con Pimax igual o menor de 30 cmH2O, sugerimos<br />
comenzar con cargas de 20% de la Pimax y en la medida que supere en evaluaciones posteriores dicho valor,<br />
incrementar el nivel de carga a 30% de la Pimax correspondiente. En aquellos con Pimax inicial mayor de 30<br />
cmH2O, iniciar el entrenamiento con cargas del 30% de Pimax y/o PeMax. Recomendamos un sistema tipo<br />
intervalo o en series, de duración progresiva (hasta que en una sesión se complete un tiempo máximo de 20<br />
minutos); y con un período de descanso interseries no mayor a dos minutos. Sugerimos iniciar con 3 series de<br />
3 minutos, con dos minutos de descanso entre cada serie. Cuando el paciente logre tolerar adecuadamente<br />
el esquema anterior, aumentar el tiempo de sobrecarga y el número de series hasta finalmente lograr las 4<br />
series de 5 minutos de entrenamiento. Controlar presiones máximas en boca, a la segunda semana y luego<br />
mensualmente, durante las fases de mejoría de presiones máximas en boca, para aumentar gradualmente<br />
la carga y el tiempo de trabajo, siempre en relación al 30% de la PiMax y/o PeMax. En caso que el paciente no<br />
tolere las exigencias progresivas de cargas y tiempos, disminuir estas exigencias 57 . (Nivel 6).<br />
Recomendamos un periodo mínimo de entrenamiento de 10 semanas. Los pacientes con presiones<br />
respiratorias máximas en boca persistentemente disminuidas, deben mantener el entrenamiento<br />
muscular respiratorio. En aquellos con resultados óptimos o normalización de valores de estas presiones,<br />
recomendamos evaluar periódicamente la PiMax, PeMax, Pims y/o tiempo límite; para determinar un<br />
reinicio del entrenamiento 57 . (Nivel 6).<br />
Cada paciente debe contar con una pauta de entrenamiento diseñada en forma individual, donde se<br />
registrarán: la metodología, exigencias (días, cargas y tiempos) y factores que pudiesen haber afectado el<br />
proceso de entrenamiento.