Sistemas complejos y gestión ambiental: - ERA

Mar c o co n c e p t u a l
El trabajo “Conceptos básicos para el estudio de sistemas complejos” fue escrito
por Rolando García Boutigue hace ya más de 20 años. 1 El mérito de esta
obra de Rolando García es que concibió desde ese entonces la manera de abordar
la problemática ambiental como un caso concreto de sistema complejo.
Esta concepción de investigación interdisciplinaria trasciende hasta nuestros
días como ninguna otra en el pensamiento latinoamericano sobre medio ambiente
y desarrollo.
El escrito fue editado como un capítulo de un libro coordinado por Enrique
Leff que lleva por título Los problemas del conocimiento y la perspectiva
ambiental del desarrollo. A los autores del libro los convocaba la posibilidad de
elaborar un pensamiento latinoamericano que se posicionara en la discusión
sobre lo que ya se había enunciado para los años 70 en el occidente como una
crisis ecológica de alcances globales. El libro participa de un debate que ha
tenido avances pero que aún no ha concluido en tanto que “de esta forma [a
través de enfoques ‘holísticos’ y ‘sistémicos’] se ha abierto un proceso que cuestiona
las formas de institucionalización y legitimación de un saber fraccionado
producido en los departamentos especializados de los centros de investigación,
arraigado y difundido en las diversas instancias de los aparatos ideológicos de
Estado, reproducido en la currícula disciplinarios dentro de las instituciones de
educación, y aplicado en las funciones sectorializadas de la planificación y de la
administración pública” (Leff, 1986, p. 10).
Las dos caras de la moneda: saber fraccionado y funciones sectorializadas,
son los dos ejes fundamentales del debate. Rolando García es uno de los
científicos que más ha aportado a este proceso de cuestionamiento. Con su
irrenunciable capacidad crítica no sólo colaboró a definir los términos fundamentales
de estos dos aspectos del debate, sino que también estableció las directrices
para resolver los problemas de las cada vez más conflictivas relaciones
entre nuestras sociedades y la naturaleza.
El debate sobre los problemas del conocimiento y la perspectiva ambiental
del desarrollo se planteaba, en sus términos más generales, como generalistas
vs. especialistas, disciplinas vs. interdisciplina o sectorial vs. intersectorial .
Como se argumentará mas adelante, en la perspectiva ambiental actual queda
1
Este mismo capítulo fue reeditado en 2006 en un libro que recopila sus escritos relacionados al tema y que se
titula Sistema complejos: conceptos, método y fundamentación epistemológica de la investigación
interdisciplinaria, editado por Gedisa.
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