Sistemas complejos y gestión ambiental: - ERA
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pregunta central y un conjunto de preguntas que la complementan. Como su<br />
nombre lo indica, la pregunta permite la conducción del proceso de investigación<br />
porque define la dinámica entre los procesos de diferenciación e integración.<br />
Se asume que para estas preguntas hay un sistema particular cuya estructura<br />
provee las respuestas con la mayor capacidad explicativa. Se logra avanzar<br />
sólo cuando los resultados de la diferenciación son integrables en la construcción<br />
del sistema <strong>ambiental</strong>. Dicho de otra manera, se busca diferenciar sólo<br />
aquello que sea integrable en el sistema <strong>ambiental</strong>. La definición del sistema se<br />
va transformando conforme se va enriqueciendo con las aportaciones disciplinarias.<br />
De no conducirse así esta dinámica, los estudios disciplinarios se extravían<br />
en el camino y alejan la investigación de su meta: definir el sistema <strong>ambiental</strong>.<br />
Establecer esta dinámica en un equipo de investigación para la<br />
práctica de la perspectiva sistémica es indispensable. Aunque también hay que<br />
hacer notar que es una tarea difícil porque demanda la organización de un espacio<br />
de discusión permanente en donde las formaciones profesionales y estilos<br />
personales de los diferentes integrantes del equipo pueden entrar en conflicto<br />
y poner en riesgo el avance de la investigación. Es frecuente que estas<br />
crisis se presenten al interior de los equipos multidisciplinarios de investigación<br />
por lo que el proceso de trabajo colectivo debe anticipar las maneras en<br />
que es posible transitar por este tipo de situaciones.<br />
Componentes analíticos<br />
Los componentes analíticos básicos del sistema complejo son:<br />
1. Límites y condiciones de contorno.<br />
2. Elementos y subsistemas.<br />
3. Funciones y estructura.<br />
4. Niveles de procesos y escalas espaciales y temporales.<br />
5. Estructura y funcionamiento del sistema.<br />
6. Análisis diacrónico —desestructuración y reestructuración— que explica<br />
las propiedades estructurales del sistema complejo.<br />
Una vez que se establece la pregunta conductora se inicia el proceso mediante<br />
el cual se definen los componentes analíticos del sistema complejo: límites,<br />
condiciones de contorno y elementos. Todo proceso cognoscitivo occi-<br />
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