Sistemas complejos y gestión ambiental: - ERA
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la estructura del sistema <strong>ambiental</strong> tiene la propiedad de ser vulnerable a ese<br />
tipo de perturbaciones.<br />
Cuando las perturbaciones generan una reorganización de las relaciones<br />
funcionales entre los subsistemas, estamos ante un proceso de génesis de otra<br />
estructura. Las perturbaciones generan una transformación por desestructuración<br />
y estructuración mediante la cual el sistema <strong>ambiental</strong> adquiere, por tanto,<br />
otro funcionamiento convirtiéndose en otro sistema. Por ello, si queremos explicar<br />
el funcionamiento del sistema <strong>ambiental</strong> es necesario el estudio diacrónico<br />
(histórico) de aquellos procesos que generaron la nueva estructura y que<br />
hacen posible este funcionamiento.<br />
La práctica de un colectivo cognoscente<br />
Los discursos sobre interdisciplinariedad, algunos de ellos cada vez más retóricos,<br />
no han logrado avances sustanciales por omitir el estudio empírico de la<br />
práctica científica de las experiencias multidisciplinarias en sus análisis. Sus<br />
argumentos sólo abarcan categorías duales cuando lo que demanda el estudio<br />
de la práctica interdisciplinaria es un análisis triádico de la dinámica entre tres<br />
elementos:<br />
1. El objeto de estudio complejo.<br />
2. El modelo de un sistema complejo.<br />
3. La práctica científica de un colectivo cognoscente.<br />
Práctica científica interdisciplinaria<br />
Objeto de estudio<br />
complejo<br />
Colectivo<br />
multidisciplinario<br />
Modelo de<br />
sistema complejo<br />
Figura 3. Elementos<br />
de análisis triádico<br />
de la práctica<br />
interdisciplinaria<br />
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