Coordinación de la Licenciatura en FísicaDescripción del estado general de la Coordinación.a) Matrícula, ingreso y egreso. La información que se detalla a continuación fue obtenida del Archivo Generalde Alumnos (AGA) más reciente.Matrícula total.- Durante el trimestre 10-O, en la licenciatura en Física había 206 alumnos activos, 59no inscritos y 19 inscritos en blanco. Esto da una matrícula total de 284 alumnos.Ingreso.- Durante las dos promociones de ingreso del 2010 se aceptaron 131 aspirantes a lalicenciatura en física, de los cuales 40 no completaron el trámite de inscripción y uno se le dio de bajareglamentaria. Con esto, la cifra de alumnos admitidos a la licenciatura fue de 90 que casi duplica lamatrícula registrada para el 2009 y es muy superior al promedio de los últimos 5 años.Egreso.- En total de los tres trimestres del 2010, hubo 12 alumnos que terminaron sus créditos (475) deacuerdo al plan de estudios que entró en vigor el trimestre 10-I, y hay dos posibles alumnos queterminarán sus créditos de pasar los exámenes de recuperación que tienen pendientes. De los docealumnos que concluyeron estudios, uno ya se tituló. El egreso este año, se duplicó con respecto al del año2009. Algunos de los egresados están realizando las gestiones necesarias para comenzar un posgrado enalgún momento durante este año. Al finalizar el 2010, el acumulado histórico de egresados alcanzó los276 físicos formados en la <strong>UAM</strong>I.b) Planeación de cursos. La coordinación de la licenciatura en Física ofreció a lo largo de los tres trimestresdel 2010 un total de 43 cursos obligatorios, 21 cursos optativos (que incluyen los seminarios de proyectos deinvestigación I y II), 2 cursos de apoyo a la licenciatura en química y 25 cursos de apoyo al TG de CBS. Paratodos los cursos se contó con un profesor en tiempo y forma y no hubo necesidad de sustituir profesores. Engeneral, se ha observado que los cursos optativos ofrecidos en los dos últimos años han tenido una moderadademanda. Cabe señalar que cada curso obligatorio se ofreció dos veces al año, pero en el caso de la UEA detemas selectos de física (primer trimestre) se abrieron en total 6 grupos y por primera vez, uno de los gruposabiertos fue exclusivamente para alumnos de la división de CSH.La planeación anual del 2010 fue amplia y oportunamente difundida entre los alumnos a través de diversosmedios (reuniones trimestrales, publicación en espacios apropiados, revisión en línea, etc.) con el propósito deque los alumnos diseñaran su propia trayectoria académica.c) Atención a alumnos. En cada trimestre se realizaron las dos tradicionales reuniones de información con losestudiantes de la licenciatura. En las reuniones usuales de la sexta semana, se revisa la planeación trimestral, seacuerda la apertura de los cursos optativos para el siguiente trimestre y se proponen profesores para losdiferentes cursos a ofrecerse.También, en el trimestre 10-O, se presentó a los alumnos la planeación anual del 2011, la cual se discutióampliamente para que los alumnos estuvieran enterados.Además de todas estas reuniones programadas con los alumnos, se brindó atención durante las semanas declase en un horario de las 10 de la mañana a las 17 horas para revisar diversas problemáticas o dudas respectode su licenciatura; en particular, los días jueves y viernes de cada semana de clases del trimestre, se recibieronsolicitudes de los estudiantes que podían registrar su servicio social. Una vez verificado el cumplimiento de losrequisitos reglamentarios, se entregaron sus documentos con la firma necesaria.d) Participación divisional. Se asistió a todas las sesiones de consejo divisional a los que expresamente recibíuna invitación del secretario académico de la división. También se atendió la mayoría de las reuniones concoordinadores convocadas por la secretaría académica o por la coordinación de apoyo a la docencia, en dondese trataban temas relacionados con planeación de cursos, agenda de actividades y plan estratégico.- 36 -
e) Mejoras conseguidas en 2010. Durante el año 2010 se observó una leve mejora en la inscripción a loscursos optativos que ofrece la licenciatura. Esta mejoría se correlaciona con dos medidas tomadas: primero, secontinuó con el prerregistro de alumnos a sus cursos optativos y a la disminución de una optativa menos abiertaen cada trimestre. Con estas dos acciones parece que el comportamiento poco comprometido de los alumnos alos cursos optativos se está revirtiendo paulatinamente. Por ello, se continuará con la política de prerregistro delas UEA optativas a mitad de trimestre.Respecto al impacto en los cambios realizados al tronco general de matemáticas y a las nuevas seriacionespropuestas en algunas UEA de la versión 5 del plan de física, es muy pronto para ver algún efectoindependientemente de ser positivo o negativo.Respecto al desempeño de los alumnos, se ha puesto énfasis en los alumnos que están a punto de perder sucalidad de alumno por estar cercanos a cumplir el plazo de los 10 años de estancia en los estudios delicenciatura. A los alumnos que se identificaron con esta problemática se le conmino a redoblar esfuerzos y sediseñó una trayectoria académica específica con la finalidad de cubrir sus créditos faltantes a la brevedadposible. Durante el 2010, ningún alumno solicitó prórroga para terminar sus estudios de licenciatura.f) Comité de Licenciatura. Una de las actividades regulares del coordinador de la licenciatura es el reunirsecon el comité de la licenciatura. En el 2010 se renovó parcialmente el comité. En el mes de septiembre, renuncioel Dr. José Luis Hernández Pozos y su lugar lo tomó el Dr. José Inés Jiménez Aquino. A finales de noviembre,renuncio el Dr. Roberto Olayo González y su lugar lo tomó la Dra. Rebeca Sosa Fonseca. El procedimiento derenovación fue el mismo seguido que en otras ocasiones.Las sesiones del comité realizadas durante 2010 fueron semanales durante el tiempo de clases y másfrecuentes, durante los periodos intertrimestrales. Tan sólo una sesión se canceló por falta de quórum.Los temas que ha discutido el comité se centraron principalmente en la modificación al plan de estudios, en laplaneación estratégica para los siguientes años y en el diseño de un programa de tutorías más cercano a losalumnos de primer ingreso.El comité optó por la formación de comisiones departamentales (coloquialmente llamadas Academias) parallevar a cabo el proceso de modificación a la licenciatura en física; de esta forma, el proceso es incluyente yparticipan más colegas del departamento. Durante el 2010 se realizaron varias sesiones con los responsables decada academia y un par de reuniones del pleno de las academias para revisar el avance del plan de estudios.Este trabajo presenta ya un avance del 90 por ciento y se espera pronto difundirlo al resto del departamento yde los alumnos de la licenciatura.g) Difusión de la Licenciatura. Como en el año anterior, en este aspecto, solo se trabajo a nivel interno de la<strong>UAM</strong>I. Se organizó en trimestre 10-O la semana de la física 2010, en donde la participación de los alumnos fuemuy importante; prácticamente, en ellos recae toda la responsabilidad y organización del evento. Se realizaronactividades de difusión de la ciencia, un concurso de experimentos de demostración, así como actividadesculturales y deportivas en donde participaban tanto alumnos como de profesores del departamento. Se contócon el apoyo de la jefatura del departamento de física, la dirección de <strong>CBI</strong> así como el de la rectoría de launidad, para la organización, financiamiento y gestión de permisos y espacios para realizar los eventos de lasemana de la física.También se participó en la EXPO-<strong>UAM</strong>I durante el mismo trimestre, con una charla de divulgación y con visitasguiadas a laboratorios de investigación. De nueva cuenta, se contó con la participación entusiasta de losalumnos de la licenciatura atendiendo un kiosco con información sobre la licenciatura. También se brindó apoyoal seminario semanal de los alumnos de la Licenciatura en Física.Objetivos inmediatos durante el 2010.Estos objetivos son de la coordinación y algunos están apoyados en los objetivos que tienen el comité delicenciatura y las academias.1) El comité de licenciatura coordinará el trabajo de las academias para armonizar la modificación al plande estudios de la licenciatura (versión 6);2) Actualizar la información del seguimiento de alumnos, afinar la planeación anual de los cursos en baseal avance de los alumnos de licenciatura, reducir la oferta de cursos optativos al trimestre parapropiciar el compromiso y el buen aprovechamiento de los recursos docentes;- 37 -